Зарплата учителя
Текущий номер
То, чем недовольны родители и ученики, не соответствует тому, что об этом думают учителя
номер 33, от 14 августа 2018
Читайте в следующем номере «Учительской газеты»
"У нас сегодня очень много говорят об индивидуализации обучения, необходимости создания авторских программ, о том, что каждый ребенок – уникальная личность. А тут выясняется, что для учителей это всё слова, слова, слова. Подавляющее большинство педагогов считает, что у родителей вообще нет собственно образовательных запросов..." - из эксклюзивного интервью Владимира Собкина, доктора психологических наук, руководителя Центра социологии образования Института управления образованием РАО.
На дороге или лужайке лежит брошенная кем-то пластиковая бутылка или полиэтиленовый пакет. Что нужно сделать? Подобрать и выбросить в ближайшую урну... Действительно, решение многих проблем, если смотреть на них со стороны, кажется довольно очевидным. Но это только в общих чертах. А в частности? Ответ - в материале Вадима Мелешко.
Сегодня, когда во многих селах закрываются клубы и библиотеки, единственным очагом культуры остается школа. Дети сюда идут за знаниями, а взрослые - за общением и хорошим настроением... Поэтому, как считает директор Сосновской сельской школы Марина Макарова, нужно гордиться не тем, сколько сельских учеников поступили в вузы, а тем, как они повлияли на развитие села.
3 ноября 2017 года в 19:59
Лучшим директором школы России 2017 года стал Ренат Хайбуллин из Казани! |
Только что объявлено имя абсолютного победителя конкурса "Директор школы"-2017! Им стал Ренат Хайбуллин, руководитель школы № 85 с углубленным изучением отдельных предметов г. Казани.
|
Сегодня, по итогам всех конкурсных мероприятий в ходе церемонии были объявлены имена победителей и абсолютного победителя состязания.
Абсолютным победителем конкурса стал Ренат Хайбуллин! Он награжден значком с эмблемой конкурса, хрустальным знаком "Лучший директор школы", дипломом победителя I степени за подписью сопредседателей оргкомитета и ценными подарками.
Победителем II степени признан Алексей Крылов, директор лицея № 180 "Полифорум" г. Екатеринбурга, III степени - Евгений Картошов, директор школы № 97 ЗАТО Железногорск Красноярского края.
Специальный приз от "Учительской газеты", которая является информационным партнером конкурса "Директор школы", получила Ирина Резвина, директор Сеяхинской школы-интерната. Сеяхинская школа-интернат – самая северная на полуострове Ямал. Она находится селе Сеяха в 450 км от районного центра (село Яр-Сале) и в 650 км от Салехарда. Здесь проживают около 3 тысяч человек. 83% жителей села – ненцы. Сеяхинская школа-интернат включена в Национальный Реестр "Ведущие образовательные учреждения России".
Ирина Валерьевна получила приз из рук Анны Еланской, генерального директора ЗАО "Издательский дом "Учительская газета", которая отметила неразрывную взаимосвязь конкурсов "Учитель года" и "Директор школы": в этом году в числе участников конкурса "Директор школы" в очередной раз те, кто в своем время продемонстрировали высокий профессионализм в качестве учителей, и затем продвинулись по карьерной лестнице, заняв руководящие посты в образовательных организациях своих регионов.
Анна Еланская также пригласила конкурсантов принять участие и в наполнении содержания "Учительской газеты". По ее словам, издание всегда являлось демократичной площадкой, на которой право высказаться без купюр и по любым темам получали все участники образовательного процесса. Современному директору, действительно, есть, что сказать, поскольку он ежедневно анализирует текущее положение дел в своей школе и в образовании в целом и старается предугадать тренды и направления, по которым будет идти его развитие в будущем. Именно таких думающих и анализирующих директоров ждет в числе своих авторов "Учительская газета".
Справочно
Учредителями конкурса "Директор школы" являются Министерство образования и науки Российской Федерации и ООО "Издательская фирма "Сентябрь".
Подробнее о конкурсе и его участниках читайте в нашем материале.
Фото Анны Данилиной
