Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Вам снижают зарплату. Ваши действия:

Результаты

Текущий номер

Потрясений не будет

Но ГИА и ЕГЭ от этого не станут легче

номер 09, от 28 февраля 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№ 8 от 21 февраля 2017 года

pВ образовательном процессе, по мнению юристов, не осталось уголка, который не был бы тщательно отрегулирован законодательством. Но участники всероссийских соцопросов упорно продолжают называть образование одной из коррумпированных сфер, наряду со строительством и таможней.

Программы и проекты

Айна Зубхаджиева, 4 августа 2014 года в 00:21

Рабочая программа по физике для учеников 10-11 классов

Рабочая программа по физике для 10-11 классов составлена на основе «Примерной программы основного общего образования по физике. 10-11 классы» под редакцией В. А. Орлова, О. Ф. Кабардина, В. А. Коровина и др., авторской программы «Физика. 10-11 классы» под редакцией В. С. Данюшенкова, О. В. Коршуновой.
Сергей Колпаков, 16 января 2014 года в 10:21

Организация образовательного содержания совместного действия при разворачивании учебной темы

Опора на организацию образовательных совместных действий взрослого и ребёнка предполагает вектор движения диаметрально противоположный: не от понятия к пониманию, а, наоборот, от понимания к понятию.
Наталья Дресвянникова, 25 мая 2012 года в 19:14

Развитие интеллекта на уроках физики с помощью методов научного познания

В школе 21 века первоочередной задачей считается не обучение, а развитие ученика. Я полностью с этим согласна. Если ребенок не научиться рассчитывать производную или находить грамматическую основу двусоставного предложения – это не страшно. Страшно другое – если ребенок отсидит 11 лет, тупо переписывая с доски материал и не научиться думать, задавать вопросы, тренировать свою память.
Елена Халиулина, 18 марта 2012 года в 20:17

Развитие познавательной активности учеников на уроках

Проблема развития познавательной активности учащихся не нова, но по-прежнему актуальна. Являясь учителем физики в общеобразовательной школе, я замечаю тенденцию снижения интереса учащихся к предмету. Одну из причин такого положения вещей называют американские физики: «Все согласны с тем, что физика - одна из самых интересных наук. В то же время многие учебники физики никак не назовешь интересными. В таких учебниках изложено все, что следует по программе. Там обычно объясняется, какую пользу приносит физика и как важно ее изучать, но из них очень редко можно понять, почему заниматься физикой интересно. А ведь эта сторона вопроса тоже заслуживает внимания».
Алексей Синев, 11 марта 2012 года в 21:27

Программа преподавания физики в классах гуманитарного профиля

Основной особенностью работы в лицее является дифференциация по профилям обучения, а значит, и по интересам, типам ведущей деятельности, способам мотивации. Это касается всех предметов, за исключением, пожалуй, только хореографии и физвоспитания. Преподавание физики ведется по трем параллельно действующим программам: 1. Программа «Физика для гуманитариев» в лингвистическом и историко-юридическом классах; 2. Общеобразовательная программа для химико-биологического профиля; 3. Профильное обучение в физико-математических классах. Естественно, что каждая программа ориентирована на достижение своих конкретных целей и подразумевает использование отличных друг от друга методов обучения. Остановлюсь несколько подробнее на некоторых особенностях своей работы в классах гуманитарного профиля.
Татьяна Вагина, 4 февраля 2011 года в 17:55

Померещилось…

Фрагмент элективного курса по физике для учащихся 8-х, 11-х классов «Особенности оптических явлений»

Цель элективного курса по физике «Особенности оптических явлений» - дать представление учащимся не только о свете и основных явлениях которые возникают в природе – дисперсия, интерференция, дифракция, преломление, отражение, но и углубить знания учеников об оптике, рассказав им о таких темах, как «Мираж», «Северное сияние», о таких уникальных явлениях, как гало, дуги, паргелии, и многое другое.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.