Задачи:

- понимать нравственное значение сказок;

- понимать важность умений за внешним сюжетом видеть внутренний смысл произведений изобразительного искусства, своими словами описывать состояние персонажей, их взаимные отношения и рассказывать, какими средствами передаёт это художник.

 

Оборудование: Старик-Годовик, карточки, картина А.И.Морозова «Сельская бесплатная школа».


Ольга Меркурьева, учитель начальных классов Киселевской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната 8 вида Пермского края, победитель XVII Всероссийского конкурса методических разработок «Сто друзей»

Cценарий урока опубликован в №51 "Учительской газеты" за 2014 год.

В прикрепленном файле - презентация к занятию.