Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?

Результаты

Текущий номер

Гуманитарная математика

Красота, гармония и добро цифр

номер 34, от 20 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№35 от 27 августа 2019 года

pУсловием участия в уникальной программе SAT (Seekers After Truth, "Искатели истины") на территории Корпоративного университета Сбербанка было создание эссе на тему "Почему я хочу стать участником программы?". Мы получили много интересных историй, поэтому было решено пригласить к участию в программе не 15, а 20 педагогов - авторов лучших эссе. И некоторые из них уже готовы поделиться своими впечатлениями о том, что было до и что стало после августовской недели "поиска истины"...

pУчитель инертен в отстаивании своих прав. Это, по мнению Анны Инютиной, только разжигает аппетит желающих легализовать в школе бесплатный труд. В ход идет множество средств, в том числе разговоры о моральном долге учителя, о подвижничестве и самоотверженной готовности посвятить всю свою жизнь ученикам... О том, кому выгодно эксплуатировать благородные чувства педагогов, – в статье учителя под рубрикой Острая тема".

p"В XXI веке мы можем получить любую информацию откуда угодно, но школа, будто не заметив, что произошли принципиальные изменения, продолжает работать как институт далекого прошлого. Поэтому она не только не способна быстро преобразиться, но еще и встречает в штыки любую мысль, которая хоть немножко отходит от столбовой дороги XIX-XX веков. Так она идет позади прогресса", – считает Михаил Казиник. Читайте эксклюзивное интервью искусствоведа и просветителя в рубрике "Гость "УГ".

Архив взглядов

Кушнир Михаил Эдуардович, 21 декабря в 14:53

Михаил Кушнир, Москва: ЗУН2 против компетенций

Сегодня общим местом считается, что ЗУН устарели – вместо ЗУН нужно правильно формировать компетенции. С другой стороны, дотошное собирание их со всего мира для построения «модели компетенций» в рамках нацпроекта «Цифровая экономика» привело…
Виктор Болотов, 16 октября 2018 года в 14:46

Виктор Болотов, Москва: Давайте не будем о рейтингах

Проблематика рейтингов по-прежнему актуальна. Для кого-то они – страшилка, для кого-то – способ управления... Но давайте взглянем правде в глаза: рейтинг не самоцель, это всего лишь некое представление результатов неких измерений.
Кушнир Михаил Эдуардович, 12 октября 2018 года в 11:20

Михаил Кушнир, Москва: Освободить образование от экзамена

Главный вывод внедрения ЕГЭ, который подавляющее большинство не хочет видеть и осознавать, – практически вся страна учится ради итогового экзамена. Не ради новых знаний, не в соответствии с искусственными наукообразными ФГОС, а ради итоговых баллов…
Татьяна Клячко, 24 сентября 2018 года в 15:48

Татьяна Клячко, Москва: Экономика образования… И снова немного о грустном

3 сентября президиум Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам утвердил национальный проект «Образование». На него в 2019-2024 гг. выделяется около 750 млрд рублей, из них 688 млрд рублей…
Наталия Яникова, 14 августа 2018 года в 11:33

Наталия Яникова, Псковская область: Эксклюзивный динамометр

Мои неугомонные семиклассники постоянно заставляют меня искать и придумывать что-то новое для организации занятий. Я не остаюсь на месте, за что очень благодарна им. Несмотря на то, что мой педагогический стаж представляет уже двузначное число,...
Кушнир Михаил Эдуардович, 14 июня 2018 года в 18:52

Михаил Кушнир, Москва: «Загнанных лошадей пристреливают»?

Когда человек не в состоянии осознать проблему, у него нарастает поток разных неприятностей. Когда общество уклоняется от осознания проблемы, поток неприятностей нарастает у всего общества, включая осознающих, но неспособных докричаться до остальных.
Сергей Косарецкий, 13 июня 2018 года в 19:14

Сергей Косарецкий, Москва: Размышления у парадного… указа

Второй месяц май. Начало нового президентского срока. И вместе с тем время обновления целей и задач на ближайшие годы: выходят указы президента. Впервые это произошло в 2012 году, когда была издана целая серия «майских» указов. В этом году указ один.
Сергей Заир-Бек, 15 мая 2018 года в 13:48

Сергей Заир-Бек, Москва: Почти 4 миллиона неуспешных

Чаще всего, когда мы говорим о нашем образовании, сравнивая его с другими странами, мы обращаем внимание на отставание наших школьников в сформированности навыков, требующихся для того, чтобы быть успешными в мире: критическое и творческое мышление.
Александр Асмолов, 8 мая 2018 года в 22:00

Александр Асмолов, Москва: Указ – это стратегический веер возможностей

Указ президента «О национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2024 года» во многом ассоциируется для меня с указом №1 Бориса Николаевича Ельцина – «Об образовании»… Почему? На это у меня есть несколько оснований.
Татьяна Клячко, 15 апреля 2018 года в 10:57

Татьяна Клячко, Москва: Экономика образования и возможность реформ

Как известно, человек предполагает. Я тоже предполагала – написать колонку об экономике образования в академическом стиле. Но 3 апреля информационное пространство буквально взорвалось: НИУ ВШЭ и Центр стратегических разработок Алексея Кудрина...
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
кадровое агентство
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.