Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Должен ли учитель быть одновременно и классным руководителем?

Результаты

Текущий номер

Ярослав КУЗЬМИНОВ, ректор НИУ «Высшая школа экономики»:

В течение ближайших десяти лет мы увидим ренессанс профессии учителя

номер 42, от 15 октября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

Архив взглядов

Александр Беликов, 22 мая 2017 года в 19:15

Александр Беликов, Москва: Что важнее – учить детей или считать компьютеры?

Со всех трибун нам декларируют о достигнутых результатах снижения отчетной нагрузки на школу и непосредственно на учителя, но директора и педагоги по всей стране говорят о том, что времени на образовательный процесс остается все меньше и меньше.
Мария Калужская, 27 ноября 2014 года в 18:51

Мария Калужская, Екатеринбург: Абсурд пришел в российские школы: только ленивый не дает нам указаний, на какую тему жить, учиться, радоваться и протестовать

Рекордное количество телефонограмм наша гимназия получила в середине ноября: 127 штук в неделю! Причем каждая из них включает в себя по несколько (до 15-20) подпунктов: организовать, обеспечить явку, предоставить отчет…
Александра Рябко, 8 сентября 2011 года в 13:41

Александра Рябко, преподаватель английского языка, Екатеринбург: От бумажной до компьютерной волокиты – один шаг

Отчетность задавила учителя. Об этом все активнее говорят в профессиональном сообществе. Но я убеждена, что количество бумаг, которые ему приходится заполнять, зависит от администрации учебного заведения, от того, какую позицию директор и его заместители занимают по отношению к педагогам и к вышестоящим органам. Есть школы, где требуют уделять отчетности первоочередное внимание. И тогда на бумажную волокиту ежедневно уходят часы. Есть школы, где главное – учебный процесс, а не отчетность, там педагогам живется намного легче.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.