Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 17 декабря 2019 года

pОдна из главных целей образования – научить детей критически оценивать информацию. Но умеют ли это делать сами учителя? Как показывает практика – далеко не всегда. Педагог-психолог Кирилл Карпенко сформулировал правила, которые позволят распознать фальшивую или ошибочную информацию.

pТема подростковых суицидов – одна из самых острых и тяжелых в России. Педагогов она касается особенно, ведь подростковый возраст своих учеников они переживают не раз. О том, как оценивает сегодняшнюю ситуацию современная наука, рассказывает Всеволод Розанов, профессор кафедры психологии здоровья и отклоняющегося поведения психологического факультета СПбГУ.

pВот уже десять лет одна из школ на севере Карелии живет в режиме инновационной площадки. Каждый урок здесь длится 90 минут. Нет традиционного расписания занятий, зато есть лента. За это время педагоги научились видеть ребенка и выстраивать индивидуальный маршрут каждого ученика. Как устроен необычный процесс обучения, поясняет учитель физики Надежда Дерибина.

pНовый роман Полины Дашковой "Горлов тупик" стал одним из бестселлеров этой осени. В нем писательница обратилась к истории: события 50‑70‑х годов неожиданно преломляются в судьбах ее героев спустя время. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" автор рассказала о работе над исторической прозой и о том, почему никогда не напишет детскую книгу.

Архив взглядов

Светлана Чупшева, 7 декабря в 21:30

​Светлана Чупшева, Москва: Когда профориентация работает

Только четверть родителей российских школьников считают, что школы помогают их детям определиться с будущей профессией. Больше половины уверены, что в общеобразовательных организациях вообще ничего не делают для…
Надежда Агеева, 28 октября в 09:15

Надежда Агеева, Республика Карелия: Три мотива для учителя

Уже давно доказано: повышение зарплаты не приводит к повышению производительности труда, не настраивает на более эффективную и интенсивную работу. Безусловно, достойная оплата труда важна, но, соглашусь с экспертами, не всегда это самое главное…
Наталья Городиская, 10 сентября в 20:45

​Наталья Городиская, Москва: Советы приемной мамы школьника

У Натальи четырнадцать детей. Кровных двое, но родными считает всех. Шестеро уже закончили учебу и живут самостоятельно. Наталье Городиской есть, что рассказать о том, как непросто бывает приемному ребенку освоиться в школе…
Андрей Подольский, 5 сентября в 12:18

​Андрей Подольский, Москва: Как вернуть ребенка в школу?

Каждый педагог хотя бы раз сталкивался с этим: в средней школе ребята как по команде теряют интерес к учебе, доверие к учителям… Что сделать, чтобы вернуть все на круги своя? Убедить, что школьные предметы могут помочь в решении жизненных задач.
Елена Осолоткина, 1 мая в 23:00

​Елена Осолоткина, Петрозаводск: Как помочь желанию учиться улетучиться навсегда?

В школе дети регулярно сталкиваются с тем, что им указывают на ошибки. Новаторские школы строят работу на получении удовольствия от процесса и ощущении успеха. Но откуда ему взяться в массовой школе, если постоянно слышишь, что недостаточно хорош?
Кушнир Михаил Эдуардович, 12 октября 2018 года в 11:20

Михаил Кушнир, Москва: Освободить образование от экзамена

Главный вывод внедрения ЕГЭ, который подавляющее большинство не хочет видеть и осознавать, – практически вся страна учится ради итогового экзамена. Не ради новых знаний, не в соответствии с искусственными наукообразными ФГОС, а ради итоговых баллов…
Александр Асмолов, 8 мая 2018 года в 22:00

Александр Асмолов, Москва: Указ – это стратегический веер возможностей

Указ президента «О национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2024 года» во многом ассоциируется для меня с указом №1 Бориса Николаевича Ельцина – «Об образовании»… Почему? На это у меня есть несколько оснований.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.