Учительская газета http://ug.ru/article/archive "Учительская газета" - независимое педагогическое издание. RSS Архив статей. ru Wed, 13 Nov 2019 13:52:00 +0300 Учительская газета http://ug.ru/images/new-logo.png / ​Дети XXI века – какие они? http://ug.ru/article/1142 Wed, 13 Nov 2019 13:52:00 +0300 Испокон веков взрослые считают, что новое молодое поколение хуже предыдущего. Но так ли это, или мы здесь в заложниках у некоего социального клише? «Нынешняя молодежь привыкла к роскоши, она отличается дурными манерами, презирает авторитеты, не уважает старших, дети спорят со взрослыми, изводят учителей», - сегодня, наверное, уже большинство знает, что это не цитата из интервью какого-нибудь нашего недовольного современника, а Сократ, и высказался он таким образом еще в V в. до н.э. Так какая же сегодня «нынешняя молодежь»? Чтобы это выяснить, компания «Михайлов и партнеры»* в рамках проекта «Мы считаем» провела этой осенью опрос среди детей и подростков от 10 до 18 лет. Участие в исследовании приняли более тысячи ребят из 52 регионов страны. Виктория Карташева УГ / Архив статей http://ug.ru/article/1142 http://ug.ru/article/1142#commentaries Страхи тревожной мамы, или Чему на самом деле учат в школе? http://ug.ru/article/1141 Tue, 12 Nov 2019 12:56:00 +0300 Я знаю, что не бывает идеальных школ, идеальных учителей, идеальных жизненных обстоятельств. Но вот в пятом классе мой ребенок в первый раз пошел в государственную школу и… я не понимаю, что здесь происходит. В младших классах он учился в небольшой частной школе, которая была мне по карману. Там тоже были свои недостатки. Но это были какие-то очень понятные недостатки той школьной системы, в которой я сама выросла. Поэтому нам было гораздо проще справляться с ними. Где-то можно было «забить» на обидные слова учительницы, где-то прогулять, чтобы отдохнуть. А то, что делается сейчас в государственной школе, мне абсолютно непонятно. Елена Грибова УГ / Архив статей http://ug.ru/article/1141 http://ug.ru/article/1141#commentaries ​От детского сада к начальной школе: новая траектория http://ug.ru/article/1139 Sat, 09 Nov 2019 13:49:00 +0300 Существует одно общее место, которое активно повторяется в «дошкольном сообществе»: якобы детский сад не должен готовить к школе – у него своя миссия, и она в том, чтобы дать детям полноценное детство. Понятно, что это своеобразная защитная реакция на экспансию школы, на ее попытки внедриться в детские сады под видом «подготовок» разного рода со всеми вытекающими последствиями – учебниками, рабочими тетрадями, прописями... Группа Авторов УГ / Архив статей http://ug.ru/article/1139 http://ug.ru/article/1139#commentaries "Филологию надо спасать": что происходит с подготовкой учителей-словесников в вузах? http://ug.ru/article/1140 Fri, 08 Nov 2019 12:22:00 +0300 На заседании Совета при Президенте РФ по русскому языку 5 ноября самым острым стало выступление заведующей кафедрой русского языка филологического факультета Воронежского государственного университета (ВГУ) Людмилы Кольцовой. В присутствии глав профильных министерств она указала Владимиру Путину на проблемы и противоречия в системе подготовки филологов в российских вузах. Учительская газета УГ / Архив статей http://ug.ru/article/1140 http://ug.ru/article/1140#commentaries Выбери меня! В дополнительном образовании наступает время конкуренции? http://ug.ru/article/1138 Thu, 31 Oct 2019 13:11:00 +0300 С нового учебного года в Ленинградской области введено персонифицированное финансирование дополнительного образования детей, основной принцип которого: "Деньги следуют за ребёнком". Если раньше учреждение определяло, какие кружки и секции открыть и сколько детей принять, то сейчас заказчики услуг дополнительного образования – ребенок и его родители. Они выбирают, где и по какой программе учиться. Наталья Алексютина УГ / Архив статей http://ug.ru/article/1138 http://ug.ru/article/1138#commentaries ​Почему дети проявляют агрессию? http://ug.ru/article/1137 Mon, 28 Oct 2019 15:15:00 +0300 Детская агрессия порой принимает довольно жестокие формы. Отсюда – травля одноклассников, оскорбления учителей и родителей, порча чужого имущества. Как рождается жестокость и что с ней делать, рассказывает заведующая отделением дневного пребывания детей и подростков семейного центра «Журавушка» (Москва) Татьяна Шапошникова. Учительская газета УГ / Архив статей http://ug.ru/article/1137 http://ug.ru/article/1137#commentaries ​Экотропа, теплица на крыше и бизиборды http://ug.ru/article/1136 Fri, 18 Oct 2019 14:31:00 +0300 Экологические проблемы все чаще обсуждаются в обществе, причем публично, критически и весьма громко о важности сохранения окружающей среды начинают высказывать все более юные спикеры — яркий пример тому выступление шведской школьницы Греты Тунберг на саммите ООН. Но российские школьники тоже не отстают! Давайте посмотрим, что значится у них сегодня в экологической повестке дня. Учительская газета УГ / Архив статей http://ug.ru/article/1136 http://ug.ru/article/1136#commentaries ​Право на правду: должен ли ребенок знать, что он приемный? http://ug.ru/article/1134 Sat, 12 Oct 2019 18:31:00 +0300 В обществе не утихают споры о том, нужно ли хранить тайну усыновления. Повзрослев дети часто обращаются в суд, чтобы получить информацию о своих биологических родственниках. Они хотят знать, кто их родители, найти братьев и сестер. Усыновители не всегда готовы к откровенному разговору. О том, как видят проблему специалисты, работающие с приемными семьями, рассказали сотрудники городского научно-практического центра по защите прав детей «Детство». Учительская газета УГ / Архив статей http://ug.ru/article/1134 http://ug.ru/article/1134#commentaries ​Образование через жизнь – беспроигрышная стратегия развития http://ug.ru/article/1135 Thu, 10 Oct 2019 12:15:00 +0300 Поколение next все чаще превосходит своих наставников по ряду вопросов, особенно касающихся новых технологий. Чтобы оставаться «на высоте», педагогу нужно приобретать современные компетенции, вызывая у школьников уважение к своим знаниям, побуждая их активно интересоваться тем, чего они пока не знают. Андрей Подольский УГ / Архив статей http://ug.ru/article/1135 http://ug.ru/article/1135#commentaries Доверяю и поддерживаю: как помочь подростку пережить "трудный возраст"? http://ug.ru/article/1133 Wed, 09 Oct 2019 09:15:00 +0300 Подростковый возраст – тяжелый период для всей семьи. Из милого малыша ребенок становится колючим, замкнутым и как будто «чужим». Он больше не хочет делиться проблемами с родителями, часто конфликтует и отстаивает свои права. Какие именно проблемы беспокоят детей чаще всего, рассказали сами подростки. Они поделились своими историями со специалистом по социальной работе Центра социальной помощи семье и детям «Западное Дегунино» (Москва) Марией Ломжевой. Мария Ломжева УГ / Архив статей http://ug.ru/article/1133 http://ug.ru/article/1133#commentaries