Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№21 от 21 мая 2019 года

p"Скорее всего, этот год будет для меня решающим, я буду думать, оставаться на этой работе или менять что-то в жизни. Потому что заниматься параллельно еще какой-то деятельностью, которая приносила бы доход, очень проблематично. Я такой сейчас не вижу", - говорит один молодой учитель из Воронежа. Но в своих ощущениях с ним солидарны и многие его коллеги-сверстники. Кто-то чуть более оптимистичен, кто-то – чуть менее, но ясно одно: в школе работать очень непросто, и не только потому что ты молодой специалист… Как живет современная педагогическая молодежь? Мнения собирала Татьяна Масликова.

pМногие родители очень щедры, когда речь идет о поощрении хорошего поведения или хороших оценок, но некоторые из них не менее щедры, когда дело доходит до... наказаний за провинности. Психологи говорили не раз: наказание – далеко не самый эффективный метод воздействия на ребенка. Да и кто может предугадать, насколько глубокими могут оказаться последствия наказания? Но некоторые родители уверены: бывают ситуации, когда без наказания не обойтись. Кто и в чем прав – разбиралась Маргарита Курганова.

pЛохматый, улыбчивый пес в красном берете, с лихо переброшенным через плечо шарфом и репортерским фотоаппаратом на шее… Узнали кто это? Конечно же, Мурзилка! И ему в этом году 95! Ой, то есть, нет, 95 лет в этом году исполняется журналу "Мурзилка", а сам его талисман – веселое пушистое существо, несущее детям радость, – всегда ровесник своих читателей. Как это получается? Об этом – в интервью главного редактора журнала Татьяны Андросенко.

Архив статей

Учительская Газета, 10 апреля в 19:15

Дмитрий Медведев рассказал школьникам, как стать "самым классным руководителем"

Премьер-министр ответил на вопросы учеников в ходе всероссийского открытого урока на тему "Профессия – руководитель"

Всероссийский открытый урок на тему "Профессия – руководитель" в формате онлайн прошел 10 апреля в рамках Московского международного салона образования. О том, может ли руководитель позволить себе быть добрым, выключать телефон и совмещать работу с увлечением, ребятам рассказал председатель Правительства России Дмитрий Медведев. О чем спрашивали школьники премьер-министра? Читайте в нашем материале!
Ольга Иванова, 8 августа 2018 года в 15:13

Уединение и объединение. Немного о зонировании школьного пространства

Для организации современного учебного процесса нужен совершенно иной дизайн образовательных пространств

Закупить или отремонтировать парты, стулья, технику, проверить качество проведенного (капитального или косметического) ремонта, а, возможно, и поторопить строителей – летом и особенно в августе у руководства школ много хозяйственных дел. Надо, чтобы к 1 сентября школа обновилась, блестела чистотой и радовала глаз школьников и их родителей. «Чисто и аккуратно» – это, конечно, хорошо, но «чисто и аккуратно» – это еще не всё.
Ольга Иванова, 8 июня 2018 года в 16:51

«Больше диванов, лавок, кресел-мешков!»

Чего не хватает ученикам в школьных пространствах?

Окружающий мир формирует у школьников определенные ожидания, которые они переносят в школу. Школа же в большинстве случаев, увы, этим ожиданиям не соответствует. Отсутствие современных интерьерных и дизайнерских решений воспринимается учениками как маркер чего-то устаревшего, застывшего в прошлом. Значит, пришло время и школе измениться вслед за изменившимся вокруг нее миром…
Наталья Алексютина, 16 октября 2017 года в 14:21

Власти нельзя бояться детских вопросов

В последнее время на митингах – антикоррупционных, за честные выборы и т.д. – появилась такая политическая категория, как школьники.
Людмила Кононенко, 9 октября 2017 года в 12:27

Успеваемость в сети

Друзья из Интернета влияют на оценки школьников и студентов

В НИУ ВШЭ прошел семинар на тему «Цифровое пространство и неравенство в образовании: Дифференциация учащихся по академической успеваемости в социальной сети ВКонтакте». Младший научный сотрудник Института образования и центра исследований современного детства НИУ ВШЭ Иван Смирнов представил результаты своего исследования, посвященного изучению интересов детей и подростков с помощью популярной среди молодежи социальной сети.
Светлана Кириллова, 8 сентября 2017 года в 16:10

О школах в неблагоприятных социальных условиях…

Такими в России можно считать все, работающие за пределами больших и малых городов

В 2017 году любая сельская школа находится в группе риска. В нее входят и крупные городские школы, обучающие детей с ОВЗ или детей из семей мигрантов. Возможно, кто-то удивится, узнав, что родители половины первоклассников из Санкт-Петербурга говорят сегодня на 44 языках: в лидерах – азербайджанский, армянский, украинский, грузинский, узбекский, таджикский… Но учить этих детей надо на русском, и это новый вызов, брошенный школе.
Андрей Иоффе, 7 сентября 2017 года в 18:00

Правовая грамотность школьников не на высоте

Юные россияне считают, что они вправе «немного» не соблюдать закон

Высокая интенсивность сегодняшней жизни и сложная структура общественных отношений с особой актуальностью ставят проблему правовой грамотности и культуры современного человека. Очевидно, что только знаний законов недостаточно для их соблюдения. Вместе с тем, незнание общих правовых основ нередко приводит к необдуманным поступкам молодых людей, которые не всегда знают о том, что ответственность за свои поступки они несут еще до наступления совершеннолетия. Поэтому правовое просвещение способно предотвратить отдельные жизненные трагедии, возникающие из-за элементарного незнания закона.
Людмила Кононенко, 27 июня 2017 года в 13:24

Оценка качества образования: нужно работать не только с учениками

В Московском центре качества образования прошла встреча руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергея Кравцова с представителями Ассоциации заместителей директоров школ по управлению качеством образования. Главными темами обсуждения стали повышение объективности оценки качества образования, инновационные технологии, используемые для этого в ведущих московских школах, а также проблемы оценивания знаний школьников.
Вадим Мелешко, 9 июня 2017 года в 11:55

4-е место в мире: результаты России по финансовой грамотности улучшились

Уровень знаний наших подростков превысил средний международный показатель

Независимое международное исследование качества образования пятнадцатилетних школьников PISA проводится по всему миру раз в три года. В рамках этого исследования впервые финансовую грамотность российских подростков проверили в 2012 году. Тогда внезапно выяснилось, что наши дети демонстрируют весьма неплохие способности в этой области, в результате чего РФ заняла 10-е место, расположившись между США и Францией. Безусловным лидером тогда стал Китай, аутсайдером – Колумбия.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.