Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

На что бы вы потратили годовую премию, если бы получили ее?

Результаты

Текущий номер

Ярослав КУЗЬМИНОВ, ректор НИУ «Высшая школа экономики»:

В течение ближайших десяти лет мы увидим ренессанс профессии учителя

номер 42, от 15 октября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей

Наталья Алексютина, 28 марта в 14:23

Учителям предложили построить модель современной системы обучения в школе

В рамках X Петербургского международного образовательного форума прошла конференция "Невозможное возможно: архитектура современной образовательной системы школы"

​Сегодняшняя реальность позволяет человеку, не важно в какой профессиональной сфере он при этом трудится, попробовать себя в разных ипостасях. Строитель может быть сам себе режиссер, продавец – сам себе журналист, повар – сам себе путешественник и т.д. Почему бы и учителю не примерить на себя что-то новое?
Наталья Алексютина, 19 сентября 2018 года в 17:04

Здоровье школьника: красивым антуражем его не поправишь…

Медики констатируют: только 4% выпускников выходят из школы здоровыми

О чем могут говорить, собравшись вместе, врачи и педагоги? Естественно, о здоровье школьников. Разговор этот длится уже 10 лет в рамках научно-практической конференции «Здоровье и образ жизни учащихся: взгляд врача и педагога», которая является частью Российского форума «Педиатрия Санкт-Петербурга: опыт, инновации, достижения». Стоит заметить, что традиционен не только дискуссионный формат конференции, но отсутствие свободных мест в зале.
Татьяна Масликова, 14 августа 2018 года в 14:30

Региональные особенности нацпроекта

В Воронеже началось открытое обсуждение национального проекта в сфере образования

Седьмого августа в Воронежском областном институте развития образования (ВИРО) стартовало открытое обсуждение национального проекта в сфере образования. Как известно, совет при президенте по стратегическому развитию и национальным проектам в ближайшее время рассмотрит один из самых масштабных нацпроектов «Образование», рассчитанный на шесть лет. Подготовленный Министерством просвещения России паспорт проекта включает в себя девять федеральных проектов, на их основе регионы должны привести в соответствие свои отраслевые программы образования.
Анна Шеина, 28 мая 2018 года в 14:56

Семейное образование: большие возможности и большая ответственность

В Санкт-Петербурге и Москве обсудили мировые тенденции и будущее этого вида обучения в России

Международная конференция семейного образования задумывалась как площадка для обмена мнениями и методиками между сторонниками обучения детей на дому и экспертами в этой области. Есть у нее и другая цель – защита и продвижение традиционных семейных ценностей.
Светлана Кириллова, 28 сентября 2017 года в 19:04

Сильная школа плюс слабая равняется… двум хорошим

В Москве состоялась конференция о повышении управленческого потенциала школ "в трудной ситуации"

Как известно, от сложения единицы и минус единицы получается ноль. А от помощи сильной школе более слабой получаются две хорошие школы. Формула успеха: не сливать две школы в одну, а дать им стимул к сотрудничеству. Об этом говорили участники Всероссийской конференции "Развитие управленческого потенциала руководителей общеобразовательных организаций, оказавшихся в неблагоприятных социальных условиях", которая прошла недавно в Москве.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.