Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Родители ваших учеников дарят вам подарок. Ваша реакция?

Результаты

Текущий номер

Под мелодию вальса

Хорошо, когда у ребенка много вопросов, считает Анастасия Поспелова

номер 17, от 23 апреля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№17 от 23 апреля 2019 года

pПрофессиональные категории для педагогов были введены в первой половине 1990-х: 16 разрядов, 14-й соответствовал высшей категории… Видоизменяется и совершенствуется эта система до сих пор, но почти всегда сама процедура аттестации вызывает у учителей как минимум беспокойство, а у кого-то – реальный страх и панику. Как сделать так, чтобы аттестация объективно подтверждала педагогическую и личностную зрелость учителя, а не служила карающим мечом? Своими соображениями поделился Заслуженный учитель России, кандидат психологических наук Александр Снегуров.

pВернуть трудовое обучение в школы – это требование самой жизни. Но сейчас в учебном плане вместо уроков труда технология. По темам близко, на деле – скучный теоретический предмет. А детям нужен практический опыт настоящей работы настоящими инструментами. Нужно это и стране, потому что уже через три-четыре года рынок будет испытывать острую нехватку молодых и готовых к труду кадров. Что для этого нужно изменить? Ответ – в статье Владимира Семенихина.

pБыть спортивным так же престижно и модно, как быть начитанным и остроумным. По крайней мере, так обстоит дело в школах Англии. А в Японии более 40% старшеклассников занимаются спортом не менее девяти часов в неделю… В то же время в российских школах "прогулять физру" не зазорно, была бы убедительная отговорка или справка. О том, почему зарубежным педагогам удается гораздо эффективнее мотивировать школьников напрягать не только извилины, но и мышцы, размышлял Сергей Рыков.

Архив статей

Наталья Алексютина, 28 марта в 14:23

Учителям предложили построить модель современной системы обучения в школе

В рамках X Петербургского международного образовательного форума прошла конференция "Невозможное возможно: архитектура современной образовательной системы школы"

​Сегодняшняя реальность позволяет человеку, не важно в какой профессиональной сфере он при этом трудится, попробовать себя в разных ипостасях. Строитель может быть сам себе режиссер, продавец – сам себе журналист, повар – сам себе путешественник и т.д. Почему бы и учителю не примерить на себя что-то новое?
Наталья Алексютина, 19 сентября 2018 года в 17:04

Здоровье школьника: красивым антуражем его не поправишь…

Медики констатируют: только 4% выпускников выходят из школы здоровыми

О чем могут говорить, собравшись вместе, врачи и педагоги? Естественно, о здоровье школьников. Разговор этот длится уже 10 лет в рамках научно-практической конференции «Здоровье и образ жизни учащихся: взгляд врача и педагога», которая является частью Российского форума «Педиатрия Санкт-Петербурга: опыт, инновации, достижения». Стоит заметить, что традиционен не только дискуссионный формат конференции, но отсутствие свободных мест в зале.
Татьяна Масликова, 14 августа 2018 года в 14:30

Региональные особенности нацпроекта

В Воронеже началось открытое обсуждение национального проекта в сфере образования

Седьмого августа в Воронежском областном институте развития образования (ВИРО) стартовало открытое обсуждение национального проекта в сфере образования. Как известно, совет при президенте по стратегическому развитию и национальным проектам в ближайшее время рассмотрит один из самых масштабных нацпроектов «Образование», рассчитанный на шесть лет. Подготовленный Министерством просвещения России паспорт проекта включает в себя девять федеральных проектов, на их основе регионы должны привести в соответствие свои отраслевые программы образования.
Анна Шеина, 28 мая 2018 года в 14:56

Семейное образование: большие возможности и большая ответственность

В Санкт-Петербурге и Москве обсудили мировые тенденции и будущее этого вида обучения в России

Международная конференция семейного образования задумывалась как площадка для обмена мнениями и методиками между сторонниками обучения детей на дому и экспертами в этой области. Есть у нее и другая цель – защита и продвижение традиционных семейных ценностей.
Светлана Кириллова, 28 сентября 2017 года в 19:04

Сильная школа плюс слабая равняется… двум хорошим

В Москве состоялась конференция о повышении управленческого потенциала школ "в трудной ситуации"

Как известно, от сложения единицы и минус единицы получается ноль. А от помощи сильной школе более слабой получаются две хорошие школы. Формула успеха: не сливать две школы в одну, а дать им стимул к сотрудничеству. Об этом говорили участники Всероссийской конференции "Развитие управленческого потенциала руководителей общеобразовательных организаций, оказавшихся в неблагоприятных социальных условиях", которая прошла недавно в Москве.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.