Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№21 от 21 мая 2019 года

p"Скорее всего, этот год будет для меня решающим, я буду думать, оставаться на этой работе или менять что-то в жизни. Потому что заниматься параллельно еще какой-то деятельностью, которая приносила бы доход, очень проблематично. Я такой сейчас не вижу", - говорит один молодой учитель из Воронежа. Но в своих ощущениях с ним солидарны и многие его коллеги-сверстники. Кто-то чуть более оптимистичен, кто-то – чуть менее, но ясно одно: в школе работать очень непросто, и не только потому что ты молодой специалист… Как живет современная педагогическая молодежь? Мнения собирала Татьяна Масликова.

pМногие родители очень щедры, когда речь идет о поощрении хорошего поведения или хороших оценок, но некоторые из них не менее щедры, когда дело доходит до... наказаний за провинности. Психологи говорили не раз: наказание – далеко не самый эффективный метод воздействия на ребенка. Да и кто может предугадать, насколько глубокими могут оказаться последствия наказания? Но некоторые родители уверены: бывают ситуации, когда без наказания не обойтись. Кто и в чем прав – разбиралась Маргарита Курганова.

pЛохматый, улыбчивый пес в красном берете, с лихо переброшенным через плечо шарфом и репортерским фотоаппаратом на шее… Узнали кто это? Конечно же, Мурзилка! И ему в этом году 95! Ой, то есть, нет, 95 лет в этом году исполняется журналу "Мурзилка", а сам его талисман – веселое пушистое существо, несущее детям радость, – всегда ровесник своих читателей. Как это получается? Об этом – в интервью главного редактора журнала Татьяны Андросенко.

Архив статей

Сергей Заир-Бек, 24 августа 2018 года в 11:54

«Не только факты»: Об ожиданиях и реальности

Инклюзивность образовательной среды – естественное условие для любой школы?

Совсем скоро во всех школах страны прозвенит первый звонок, и начнется новый учебный год... Мы привыкли к тому, что школьное образование доступно для всех без исключения граждан нашей страны, и в последние годы речь идет не просто о доступе к образованию, а о гарантии получения качественного образования каждым школьником. И в этом контексте неизбежно возникает вопрос о таком доступе для детей особых, у которых есть серьезные ограничения, связанные с инвалидностью или другими возможностями здоровья.
Мария Голубева, 7 сентября 2016 года в 22:07

В Карелии закрыли единственный интернат для детей с тяжелыми нарушениями речи

Июльским распоряжением Главы Карелии закрыт единственный интернат для детей с тяжелыми нарушениями речи, хотя в республике на учете таких детей более 700.
Анна Данилина, 21 ноября 2015 года в 12:28

Настоящая инклюзия в России возможна пока «в отдельных случаях»

Мы уже так привыкли слышать о том, что создание условий для инклюзивного образования не сводится к появлению в школе пандусов… Потом заговорили еще об одной грани проблемы – уровне квалификации педагогических кадров. А теперь начинают задумываться о третьей, которая по предлагаемым задачам, пожалуй, сложнее всех остальных – речь идет о готовности школьников без страха и злобы встретиться со сверстниками, которые совсем не похожи на них в физическом и интеллектуальном плане. Вероятно, «наверху» посчитали, что на эти три «очевидных вопроса инклюзии» уже даны свои ответы. Хотя бы в рамках начального образования: с 1 сентября 2016-го во всех первых классах страны будет действовать Федеральный государственный образовательный стандарт обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Светлана Потапова, 18 августа 2015 года в 18:55

Игра в толерантность: готово ли общество быть рядом с особенными детьми?

Новость, вошедшая недавно в пятерку топовых в интернет-СМИ: сестру известной модели Натальи Водяновой оскорбили в нижегородском кафе. История, пожалуй, и стала известной только из-за звездного родства пострадавшей.
Светлана Царегородцева, 16 марта 2015 года в 15:45

Пандус - не единственное условие для инклюзии

Анаит Саркисян - женщина не только красивая, но и счастливая. У неё любящий муж, двое детей: дочь и сын. Сына зовут Сергей, ему 22 года, и он особая гордость семьи. Студент 4-го курса факультета информационных технологий Московского городского психолого-педагогического университета, он монтирует мультики, весьма успешно участвует в различных творческих фестивалях, помогает детям-сиротам. Вот уже много лет, он продает свои картины на благотворительных аукционах. Вырученные средства расходуются на развитие различных программ реабилитационного Центра для детей-сирот «Дети Марии».
Александр Суворов, 27 апреля 2011 года в 19:13

Инклюзивное жертвоприношение

Стоит ли насаждать инклюзивное образование любой ценой?

Исторически инклюзивное образование было только высшим профессиональным. В университеты и институты традиционно поступали по конкурсу, высшее профессиональное образование никогда не было всеобщим, а скорее уделом относительного меньшинства (правда, отношение этого меньшинства к большинству исторически меняется в пользу более образованного меньшинства). Инвалидов в вузы принимали, но это всегда было весьма редким исключением из общего правила, согласно которому в вузы поступали в основном здоровые люди.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.