Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как вы считаете, изменилась ли система школьного образования за последние 5 лет в лучшую сторону?

Результаты

Текущий номер

На одной волне

На уроке важно настроение ребят, считает Максим Янке

номер 46, от 13 ноября 2018

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№47 от 20 ноября 2018 года

p"У него демократический стиль общения. Он никогда жизни не кричал ни на одного ребенка. В прошлом году впервые взял восьмой класс, самый тяжелый переходный возраст. Двое пацанов подрались прямо на уроке. Попросил обоих выйти с ним в коридор. Сказал, чтобы успокоились и что проблему будем обсуждать после уроков – сейчас надо вернуться в класс, остальные ни в чем не виноваты…". Именно так разрешил школьный конфликт Алихан Динаев, победитель Всероссийского конкурса "Учитель года России" - 2018. Именно о нем написал главный редактор "Учительской газеты" Петр Положевец. Следите за нашими материалами – мы начинаем серию очерков о конкурсантах этого года!

pВсегда интересно наблюдать, как растут и приобретают внешние и внутренние контуры новые жилые микрорайоны. Но этот рисунок не будет законченным, если в него не впишутся образовательные организации… Здание школы № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга еще только поднималось ввысь, а ее директор Елена Дерипаска уже продумывала программу развития. О том, как удалось создать школу, где свои возможности может реализовать каждый ребенок – в интервью директора.

p"В школе какого-то особого давления мы на себе не замечали… Более того, музыкой я начал заниматься именно в школе. Делать это нам не запрещалось. Директор 680-й тушинской школы – наша любимая Марья Васильевна Лазарева – не то чтобы поощряла наши музыкальные упражнения, но, когда мы приходили к ней с каким-то творческо-деловым предложением, она выслушивала и высказывала свое мнение. А потом – раз, и откуда-то появлялась аппаратура. Если вдруг был занят актовый зал, она нам говорила: "А вы порепетируйте у меня в кабинете". И мы очень часто так и делали! Представь себе: барабаны, бас-гитара и орган в кабинете. Ты сейчас, когда все можно, поди найди такого директора", - из интервью рок-музыканта, поэта и композитора Сергея Галанина.

Марина Козлова, 14 ноября 2017 года в 00:00

На пути в будущее

Выбор за нами

​11 лет обучения в школе. Огромная часть жизни.
Мы постоянно двигаемся вперед, и школа уже перестала быть прежней.
Людмила Павлюченко, 14 ноября 2017 года в 00:00

Рецепт хорошего сценария

Проект успешных учителей и успешных учеников

​С 1 сентября 2016 года школа №627 вступила в проект «Московская электронная школа», целью которого является повышение эффективности образовательного процесса через создание универсальной модели оснащения учебных заведений программно-техническими комплексами. Выбор был сделан не случайно. Коллектив давно и успешно использует в своей работе информационные технологии. Уже в 2003 году школа №627 стала победителем приоритетного национального проекта «Образование» именно с программой информатизации. Информационные технологии органично вплелись во все звенья образовательного процесса. Как только мы услышали о проекте, то захотели узнать о его программно-техническом обеспечении и общей системе. Инициативная группа педагогов отправилась в школу №1995, которая уже второй год в экспериментальном режиме работала с данным программным продуктом. Поначалу вопросов было больше, чем ответов. Ответы на вопросы приходили по мере того, как учителя совместно с наставниками приступали к созданию собственных сценариев уроков.
Виктория Микерова, 14 ноября 2017 года в 00:00

Открытый код

Дополнительное профессиональное образование - дистанционно

​Все большую популярность в сфере профессионального образования получает использование электронного образования и дистанционных образовательных технологий. Это неудивительно, ведь данные технологии обладают рядом преимуществ - снижается стоимость обучения за счет отсутствия платы за аренду учебных помещений, повышается его качество за счет применения электронных корпоративных информационных ресурсов и современной техники, скорость выполнения учебного плана устанавливается учащимися в соответствии с их личными потребностями и жизненными обстоятельствами, появляется возможность самостоятельного планирования времени, места, частоты и продолжительности каждого теоретического занятия.
Учительская Газета, 14 ноября 2017 года в 00:00

​МЭШ

Мнения учителей - обладателей грантов за участие в проекте.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.