Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Психологи называют детей, родившихся в эпоху гаджетов, поколением Z и считают, что они заслуживают особенного отношения. Вы согласны или нет?

Результаты

Текущий номер

С кактусом нужно что-то делать…

Спорить разрешается. И поощряется

номер 50, от 11 декабря 2018

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№50 от 11 декабря 2018 года

p"У нас дефицит информации о том, как юные россияне "потребляют" Интернет. Когда ребенка спрашивают: "А чем ты занимаешься в Интернете?" - на первом месте всегда: "Использую его для учебы!". Но мы же прекрасно понимаем, что это не так. Поэтому решили выяснить правду," - заявил на конференции "Поколение NEXT" директор по коммуникациям Института Исследований Интернета Дмитрий Чистов и поделися удивительными цифрами... Все подробности - в материале Глеба Платошкина.

pЛюдей, готовых открыто изложить свою точку зрения, становится год от года всё меньше. Педагоги и директора школ здесь не исключение: кому-то запрещают напрямую и свыше, у кого-то срабатывает самоцензура... Впрочем, это далеко не все причины, по которым люди порой молчат даже тогда, когда нужно сказать. В хитросплетениях человеческой и педагогической психологии разбирался Вадим Мелешко.

pШкольники и студенты хотят бороться за свои права, директора школ не готовы их поддержать, Министерство просвещения РФ подобную активность не запрещает, но предостерегает: баррикадами конструктива не добьешься. Как найти общий язык и сохранить взаимное доверие? Взгляд наших экспертов на проблему - в рубрике "Событие недели".

Мария Мушникова, 9 октября в 00:00

Школьный пресс-центр

Оплот надежд и возможностей для творчества

​Я услышала о пресс-центре «Пламя», учась в 10‑м классе, то есть около полутора лет назад. О нем рассказала мне школьный психолог, узнав, что пишу рассказы и вообще увлекаюсь литературным творчеством. Я очень заинтересовалась.
Анастасия Толикова, 9 октября в 00:00

​ШУС

Это не игра

В новостных изданиях все чаще стала появляться аббревиатура ШУС, столь понятная каждому школьнику и столь загадочная для взрослого человека. После уроков учащиеся не бегут домой, как обычно, а направляются в специально отведенный кабинет, для того чтобы решать важные проблемы, возникающие в школе. Здесь царит дружественная атмосфера взаимопонимания и стремления помочь любимому учебному заведению.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.