Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Бываете ли вы в семьях ваших учеников?

Результаты

Текущий номер

«В школу не пойду!»

Об адаптации в первом классе

номер 42, от 17 октября 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№41 от 10 октября 2017

p«Круглый стол образовательных политиков» - финальное испытание конкурса «Учитель года России». Именно здесь решается судьба Большого Хрустального пеликана. О том, как прошло обсуждение главной темы испытания – «Единое образовательное пространство: как его сохранить?» – в нашем репортаже из Минобрнауки России.

pУ конкурса есть хорошая традиция – он завершается в Кремле. В этом году тожественная церемония закрытия и объявления абсолютного победителя выпала на День учителя и получилась по-настоящему грандиозной. Первым со сцены Государственного Кремлевского дворца к учителям обратился президент страны. Детали церемонии – в нашем фоторепортаже.

pУчителем года России – 2017 стал Илья Демаков, историк из северной столицы. О жизни до конкурса и о том, что будет после, Илья Сергеевич рассказал Наталье Алексютиной, специальному корреспонденту «Учительской газеты» по Ленинградской области и Санкт-Петербургу.

Полина Воробьёва, 10 октября в 00:00

Все началось с учителя

Дорога вопросов-ответов привела меня сначала к олимпиаде, а потом к проекту

​Июль 2017 года. Я сижу в самолете и не могу поверить, что через несколько часов окажусь в настоящей научной сказке. Впереди - «Сириус». Впереди почти месяц проектной работы, новейшие лаборатории и мастерские, лекции ведущих российских и зарубежных ученых.
Жанна Старицына, 10 октября в 00:00

Нейропсихологические технологии

Ресурс для достижения высоких образовательных результатов обучающимися

​В Городском психолого-педагогическом центре состоялся уникальный круглый стол «Нейропсихологические технологии: ресурс для достижения высоких образовательных результатов обучающимися». Специалисты центра представили для учителей-логопедов и учителей начальной школы практико-ориентированные мастер-классы по успешному применению нейропсихологических технологий в образовательном процессе. В зале не было свободных мест! Очень живые, эмоциональные, интерактивные выступления спикеров находили невероятный отклик аудитории!
Учительская Газета, 10 октября в 00:00

​Немного о «Второй»

Каково же было мое изумление, когда, придя в класс, я обнаружила, что не являюсь одной из лучших!

Мне всегда нравилась аббревиатура Л2Ш: звонкое «Л», мягкое, домашнее «Ш» и между ними двойка - напоминание о том, что учеба в лицее требует немалых усилий.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.