Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№50 от 10 декабря 2019 года

pНовые версии ФГОС стали настоящем полем битвы. Один из недавних ее эпизодов - отрицательное заключение РАО, зафиксировавшее более 500 недостатков в проекте документа. Впрочем, публично данное заключение называется "единственным отрицательным"... Говорит ли это на самом деле о высоком качестве проекта ФГОС или об административном безразличии к содержанию образования? Свою точку зрения по этому поводу высказал член-корреспондент РАО Игорь Смирнов.

pСмерть Михаила Щетинина потрясла всю педагогическую общественность и вызвала многочисленные отклики. В них, как это обычно бывает, когда дело касается талантливых людей, волна любви и признательности столкнулась с громкими высказываниями оппонентов и критиков. О том, как воистину народный педагог со своими сподвижниками смог на высоком уровне целостно соединить обучение, воспитание, социализацию и образование и вошел в историю - в статье доктора педагогических наук Михаила Богуславского.

p11 декабря исполняется 101 год со дня рождения писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе Александра Солженицына. Драматичных периодов в жизни классика было немало. Один из них - пожалуй, наивысший по накалу - внимательно исследует литературовед Вячеслав Огрызко.

Марина Иванова, 20 августа в 00:00

Объединять. Защищать. Заботиться

​Каждый год мы продолжаем строить конструкцию своей жизни, жизни нашей организации. Год - это тот временной отрезок, который позволяет и осмыслить достигнутое, и задуматься о дальнейших действиях, продвижении вперед.
Учительская газета, 20 августа в 00:00

Не отставать от времени

Профсоюзные проекты
Ядром стратегии должно стать создание модели успешной и эффективной первичной профсоюзной организации.
Это потребует от первички научиться проводить самооценку своей работы, повлияет на определение критериев такой само­оценки и их учет во внешней оценке. Нам нужно будет более четко определить фокус-группы и методы работы с каждой из них. Нужно сделать все, чтобы повысить вовлеченность членов профсоюза, их мотивацию.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.