Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 17 декабря 2019 года

pОдна из главных целей образования – научить детей критически оценивать информацию. Но умеют ли это делать сами учителя? Как показывает практика – далеко не всегда. Педагог-психолог Кирилл Карпенко сформулировал правила, которые позволят распознать фальшивую или ошибочную информацию.

pТема подростковых суицидов – одна из самых острых и тяжелых в России. Педагогов она касается особенно, ведь подростковый возраст своих учеников они переживают не раз. О том, как оценивает сегодняшнюю ситуацию современная наука, рассказывает Всеволод Розанов, профессор кафедры психологии здоровья и отклоняющегося поведения психологического факультета СПбГУ.

pВот уже десять лет одна из школ на севере Карелии живет в режиме инновационной площадки. Каждый урок здесь длится 90 минут. Нет традиционного расписания занятий, зато есть лента. За это время педагоги научились видеть ребенка и выстраивать индивидуальный маршрут каждого ученика. Как устроен необычный процесс обучения, поясняет учитель физики Надежда Дерибина.

pНовый роман Полины Дашковой "Горлов тупик" стал одним из бестселлеров этой осени. В нем писательница обратилась к истории: события 50‑70‑х годов неожиданно преломляются в судьбах ее героев спустя время. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" автор рассказала о работе над исторической прозой и о том, почему никогда не напишет детскую книгу.

Елена Зинчук, 9 июля в 00:00

В память о «Нормандии»

Музей легендарного авиаполка

​В 1965 году в школе №1468 появился музей, посвященный уникальному интернациональному летному авиа­полку «Нормандия - Неман». Среди школьников и друзей школы он популярен и сегодня.
Юлия Агафонова, 9 июля в 00:00

Возрожденный из пепла

Как восстанавливали Петергоф

​Каждый год я приезжаю на свою историческую родину - в Петергоф… И, хотя я большую часть своей жизни прожила в Москве, здесь навсегда осталась моя душа. Для меня нет ничего ценнее маленькой медали с надписью «Рожденной в Петродворце», которую дали моей маме в петергофском роддоме, когда я появилась на свет. Сегодня, когда вся страна торжественно отмечает 75‑летие прорыва блокады Ленинграда и освобождения Петродворца, я чувствую себя причастной к этим знаменательным событиям и хочу поведать о них своим ученикам.
анна волкова, 9 июля в 00:00

Запечатлевшие войну

Память о фронтовых кинооператорах

​История - это не только тексты, написанные летописцами или учеными, это еще и кино. В школе №1799 работает музей «Памяти фронтовых кинооператоров». Именно эти люди самоотверженно, порой рискуя своими жизнями, вели кинохронику Великой Отечественной войны.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.