Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

В классе, который вы ведете, развивается бурно обсуждаемый подростковый роман. Ваши действия?

Результаты

Текущий номер

«В школу не пойду!»

Об адаптации в первом классе

номер 42, от 17 октября 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№41 от 10 октября 2017

p«Круглый стол образовательных политиков» - финальное испытание конкурса «Учитель года России». Именно здесь решается судьба Большого Хрустального пеликана. О том, как прошло обсуждение главной темы испытания – «Единое образовательное пространство: как его сохранить?» – в нашем репортаже из Минобрнауки России.

pУ конкурса есть хорошая традиция – он завершается в Кремле. В этом году тожественная церемония закрытия и объявления абсолютного победителя выпала на День учителя и получилась по-настоящему грандиозной. Первым со сцены Государственного Кремлевского дворца к учителям обратился президент страны. Детали церемонии – в нашем фоторепортаже.

pУчителем года России – 2017 стал Илья Демаков, историк из северной столицы. О жизни до конкурса и о том, что будет после, Илья Сергеевич рассказал Наталье Алексютиной, специальному корреспонденту «Учительской газеты» по Ленинградской области и Санкт-Петербургу.

Учительская Газета, 11 июля в 00:00

Сенсорное воспитание

​Каждый человек, только появившись на свет, уже готов к восприятию окружающего мира: он способен видеть, слышать, чувствовать тепло и холод. Насыщенная сенсомоторная среда - основное условие сенсорного развития детей дошкольного возраста. Наши группы оснащены всем необходимым: разноразмерные матрешки, пирамиды, сюжетные вкладыши, разновидности шнуровок, музыкальные игрушки, сухой бассейн и многое другое. Все это позволяет детям развиваться в течение всего времени пребывания.
Надежда Пуляева, 11 июля в 00:00

Детская библиотека

«Чтение - это окошко, через которое дети познают мир и самих себя», - говорил Василий Сухомлинский. Наши воспитатели совместно с инициативной группой родителей-единомышленников собрали детскую библиотеку при участии детей.
Вероника Коровочкина, 11 июля в 00:00

Любить свой город

​Москва - это старинный, удивительный, огромный, великий город. Город, полный историй и тайн. Но как научить малышей любить свой город, интересоваться его историей, замечать красоту и уникальность зданий столицы, ведь наши воспитанники еще только учатся познавать мир?
Ольга Коваленко, 11 июля в 00:00

Лучше нет родного края

​Знакомясь с родным городом, его достопримечательностями - его культурным наследием, учась замечать красоту окружающей его природы, ребенок учится осознавать себя.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.