Межрайонный мастер-класс «Профессии будущего». Какие навыки будут востребованы в цифровом обществе?

​Межрайонный совет директоров №6 находится в Северо-Восточном округе Москвы и расположен вдоль северной и северо-восточной частей МКАД. В наш состав входит 20 школ, в них более 59 тысяч обучающихся и воспитанников.

Формирование образовательной траектории каждого московского школьника

​Современное образование решает задачи, о существовании которых несколько лет назад серьезно не задумывались. Речь идет о необходимости формирования у школьников мотивов, потребностей, интереса получить образование высокой профессиональной компетентности, а успешность достижения данной цели напрямую связана с формированием целостного образовательного пространства - интегрированного, целостного, комплексного, создающего возможности для полноценного развития ребенка во всем многообразии его интересов. И главной характеристикой такого образовательного пространства является его открытость - открытость будущему, развитие традиций взаимодействия различных образовательных организаций, сетевого сотрудничества, активного использования социокультурных ресурсов города.

От межшкольного сетевого взаимодействия к всероссийскому

​Какое оно, будущее? Этим вопросом мы все задавались не один раз… В выпускном классе мы считали, сколько лет будет нам в 2000 году. Для нас это было будущее. Тогда нам казалось, что много… Что все самое интересное уже к этому времени с нами случится. Но вот XXI век стал совершеннолетним, ему 18 лет. А мы опять ждем будущее… Мы чувствуем себя молодыми. И мы уверены, что самое интересное еще впереди.

Поэтическое и человеческое кредо Владимира Маяковского. Конференция в школе

​Стихи Маяковского всегда и всем было читать трудно. Думается, что причина не в знаменитой «лесенке», а в том, что первые строки любого стихотворения требуют от читателя осмысления масштабов мыслей и чувств поэта. В своих стихах он обращается не к одному читателю, а чаще всего ко всему человечеству.

Опыт встречи с родной культурой

​6 ноября в Колонном зале Дома союзов прошел уникальный концерт: школьники Москвы, поющие в хорах, выступили в творческом содружестве с крупнейшим российским музыкальным коллективом, отмечающим в этом сезоне 100‑летие, - Государственной академической хоровой капеллой России имени А.А.Юрлова.

Юные волонтеры школьных служб примирения приглашают в свою команду

​Прошло больше года с тех пор, как волонтеры служб примирения московских школ объединились и стали единой командой под названием «Диалог дружбы». Этот клуб, созданный при поддержке Городского психолого-педагогического центра ДОгМ, был задуман как площадка обмена опытом, обретения новых знаний и новых друзей, познавательного и позитивного проведения досуга, самореализации и подготовки к будущей профессии.

Нас всех приглашают в Простоквашино!

Апробация новой образовательной технологии, основанной на уникальном контенте «Союзмультфильма», завершена. Совместный проект киностудии и столичного Департамента образования пришелся московской детворе по вкусу.

Настоящие и будущие горизонты Первого Московского образовательного комплекса

​Первый Московский образовательный комплекс (1‑й МОК) - это многоуровневая, многопрофильная организация, в состав которой входят четыре детских сада, две общеобразовательные школы и семь факультетов среднего профессионального обра­зования. Всего в комплексе обучается 6576 человек: на уровне дошкольного образования - 934 воспитанника, на уровне среднего общего образования - 2170 школьников и на семи факультетах СПО - рекламы, индустрии красоты, информационных технологий и управления, ресторанного бизнеса, культуры и искусства, художественных ремесел и дизайна - 3472 студента. Материальная база представлена 19 корпусами.

Хорошие дела школу, город, страну объединяют

​Ученическое самоуправление в современной школе. Каким оно должно быть сегодня? Как вовлечь ребят в кипучую, интересную школьную жизнь? Как решить проблемы воспитания, реализовать полезные проекты? Как объяснить необходимость учиться жизни, быть самостоятельными, находить решение в нестандартных социальных ситуациях, формировать определенный образ поведения? Хочется, чтобы воспитательная работа стала ресурсом, который мог бы обеспечить многообразие раскрытия возможностей каждого обучающегося.

Профсоюз сегодня - это организация, защищающая социально-экономические права работников, добивающаяся выполнения социальных гарантий, улучшающая микроклимат в коллективе. МСД №6 способствует развитию профсоюзного движения, создает необходимые условия для работы профсоюзной организации.

Начни свой путь!

​Что есть истинная доброта? Созерцание со слезами на глазах или же активная помощь, поддержка, действие? Мало деятельных людей, людей, не просто наблюдающих со стороны и сочувствующих, а предпринимающих действия. Для того чтобы сделать мир немного добрее, вызвав улыбку, а иногда и чувство радости и восторга, нужно не так и много. Для начала просто достаточно сделать первый шаг!

Практическая школа выживания

​Всероссийское детско-юношеское движение «Школа безопасности» с каждым годом все больше завоевывает популярность среди детей и молодежи Москвы. Подрастающее поколение приобщается к культуре безопасности жизнедеятельности, которая является одним из стратегических направлений государственной политики в отношении молодежи.

Московская школа сегодня - это сочетание традиций и новаторства. Следуя традициям, используя передовые практики, коллектив педагогов и обучающихся школы №967 активно работает в направлении военно-патриотического воспитания детей и молодежи, их духовно-нравственного, эстетического развития, активной реализации добровольческих и волонтерских инициатив.

Важная практика в жизни детей

​С чего начинается Родина? Конечно же, со всего, о чем поется в старой песне. И еще со многого, бесчисленного, редкого, дорогого. А можно ли научить любить Родину, и если можно, то как? Как воспитать патриота?

Автоматическая кормушка для кошки? Создаем сами!

​В проекте «Инженерный класс в московской школе» наша школа №1506 участвует уже четвертый год. За время реализации проекта произошел не только значительный рост количества детей, увлеченных техническими науками, но и профессиональный рост педагогов, участвующих в реализации городского проекта. Этому способствуют широкие возможности системы московского образования, города, тесные связи школ межрайона.

Как проходит обучение школьников в академическом институте

​Для академических институтов проект «Академический (научно-технологический) класс в московской школе» представляет интерес с точки зрения популяризации науки и привлечения молодых исследователей к научной работе. Для учеников школ важной задачей является выбор высшего учебного заведения и заблаговременная подготовка к выпускным и вступительным испытаниям. Сознательный выбор вуза возможен, если с будущей профессией можно заранее ознакомиться и узнать ее особенности, проверить свои силы.

Москва - Ярославль

​В октябре школа №953 гостеприимно распахнула двери для ярославских коллег и старшеклассников из гимназии №3 и лицея №86. Поводом для встречи стали инженерные каникулы, организованные администрацией и педагогическим коллективом московской школы для образовательных учреждений в рамках проекта «Школы России - партнеры Москвы».

Тамбову Школы России - партнеры Москвы

​В 2017 году Школа Глория стала участником проекта «Школы России - партнеры Москвы». Городом-партнером для нашей школы стал Тамбов, и менее чем за год совместной работы мы сделали несколько важных шагов навстречу друг другу.

IT-инструменты горизонтального взаимодействия школ

​Одним из инструментов реализации концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года является все более активно развивающееся сетевое взаимодействие образовательных учреждений в РФ, предполагающее использование современных IT-средств и сети Интернет.

Междисциплинарное образование в лабораторном комплексе Курчатовского проекта

C 2012 года школа №1568 участвует в совместном проекте Департамента образования и НИЦ «Курчатовский институт» «Курчатовский центр непрерывного конвергентного (междисциплинарного) образования». Участие в проекте позволило нам создать единое конвергентное пространство, которое интегрировало учебные лаборатории по химии, физике, биологии и географии.

Кадет верен Отечеству, гордится историей своей Родины, готов честно служить и приумножать славу Отчизны

​Дети - это будущее нашей страны: тот задел, который создается в них сейчас, на долгие годы определит вектор развития страны, когда, повзрослев, сегодняшние мальчишки и девчонки станут врачами и учеными, пожарными, политиками, военными, артистами, художниками, учителями и строителями. И, конечно, школа строит прочный фундамент не только в образовании, но и в воспитании человека.

Единое пространство знаний

​Московская школа всегда на передовой. Современные стандарты образования, новые проекты, исследовательская работа, научно-практические конференции - все это с успехом внедряется в столичных школах.

Взаимообучение московских школ как гарант успешного профессионального образования

​Мировая экономика развитых стран находится на этапе перехода от V к VI технологическому укладу. Период с 2018 по 2022 год будет характеризоваться развитием таких отраслей, как нанотехнология, биоинженерия, медицина, технология виртуальной реальности, робототехника. Рост технологий постепенно меняет систему образования. И система образования должна четко реагировать на глобальные процессы, которые в свою очередь формируют вызовы времени.

Эти слова Генри Форда отражают процесс становления и развития нашего большого образовательного комплекса школы №283, включающего в себя все уровни общего образования.

Память о судьбах защитников Родины передается из поколения в поколение

​18 октября в школе №1568 имени Пабло Неруды прошло межрайонное мероприятие, посвященное 95‑летию со дня рождения Героя Советского Союза, известного поэта Эдуарда Аркадьевича Асадова, почетного ветерана военно-исторических музеев «Легендарный Севастополь» (школа №1568) и «Легендарные «катюши» имени Т.Н.Небоженко (школа №967). Судьба этого человека - часть истории России, Великой Отечественной войны и победы нашего народа.

Об организации выездов обучающихся и реализации образовательных проектов туристско-краеведческой направленности в кадетских классах

​В школе №709 на протяжении многих лет действует система взаимодействия с кадетскими классами образовательных организаций межрайонного совета директоров и школами города Москвы по организации совместных выездов на рубежи воинской славы России и проведению мероприятий патриотической направленности.

​Объединяя на основе интереса к истории родного края, школьный музей фактически становится формой детской общественной организации. Иными словами, музей при образовательной организации является общественным институтом.

Городской конкурсный проект «Симоновские чтения»

​Идея создания конкурсного проекта «Симоновские чтения» дает возможность современным школьникам войти в мир литературы о Великой Отечественной войне, ознакомиться с поэтическим наследием своей страны.

И нисколько возраст не преграда

​«Длительность образования не так важна, как его широта, а продолжительность жизни не так важна, как ее глубина», - сказала Мэрилин вос Савант. Согласны с ней и жители района Лианозова, достигшие «серебряного» возраста, многие из которых входят в ветеранские организации. В школе №166 большой опыт сотрудничества с организацией ветеранов района, и поэтому, когда появился проект «Московское долголетие», мы сразу включились в его реализацию.

​17 ноября
Университетские субботы

​Субботы московского школьника
17 ноября в Музее московского образования (Вишняковский пер., д. 12, стр. 1) «Московская школа: из прошлого в будущее». Начало в 11.00 и 13.00.

Редакция «Учительской газеты-Москва» создает молодежный общественно-экспертный совет для работы над изданием. Мы приглашаем к сотрудничеству креативных и неравнодушных учителей города, которые не боятся новых подходов и решений, у которых есть интересные идеи, которым есть что рассказать читателям о московском образовании.