Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Родители ваших учеников дарят вам подарок. Ваша реакция?

Результаты

Текущий номер

Под мелодию вальса

Хорошо, когда у ребенка много вопросов, считает Анастасия Поспелова

номер 17, от 23 апреля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№17 от 23 апреля 2019 года

pПрофессиональные категории для педагогов были введены в первой половине 1990-х: 16 разрядов, 14-й соответствовал высшей категории… Видоизменяется и совершенствуется эта система до сих пор, но почти всегда сама процедура аттестации вызывает у учителей как минимум беспокойство, а у кого-то – реальный страх и панику. Как сделать так, чтобы аттестация объективно подтверждала педагогическую и личностную зрелость учителя, а не служила карающим мечом? Своими соображениями поделился Заслуженный учитель России, кандидат психологических наук Александр Снегуров.

pВернуть трудовое обучение в школы – это требование самой жизни. Но сейчас в учебном плане вместо уроков труда технология. По темам близко, на деле – скучный теоретический предмет. А детям нужен практический опыт настоящей работы настоящими инструментами. Нужно это и стране, потому что уже через три-четыре года рынок будет испытывать острую нехватку молодых и готовых к труду кадров. Что для этого нужно изменить? Ответ – в статье Владимира Семенихина.

pБыть спортивным так же престижно и модно, как быть начитанным и остроумным. По крайней мере, так обстоит дело в школах Англии. А в Японии более 40% старшеклассников занимаются спортом не менее девяти часов в неделю… В то же время в российских школах "прогулять физру" не зазорно, была бы убедительная отговорка или справка. О том, почему зарубежным педагогам удается гораздо эффективнее мотивировать школьников напрягать не только извилины, но и мышцы, размышлял Сергей Рыков.

Даниил Мятин, 15 мая 2018 года в 00:00

Новые грани

Директора московских школ обсуждают Стратегию-2025 с активистами Московского отделения Российского движения школьников

​Майские праздники активисты Московского отделения Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» провели с пользой на выездной образовательной сессии «Призвание-2025». Участники программы смогли ознакомиться с ключевыми компетенциями, которые будут востребованы к 2025 году. К ним организаторы события отнесли когнитивные, социально-поведенческие и цифровые навыки. Кроме того, участники программы, используя материалы «Атласа новых профессий», простроили свой персонифицированный образовательный маршрут и задумались о том, какой должна стать школа, чтобы в 2025 году каждый смог, реализовав свою траекторию развития, стать специалистом в выбранной сфере.
Учительская Газета, 15 мая 2018 года в 00:00

Самостоятельность школ и высокая зарплата учителей

​Сергей СОБЯНИН, мэр Москвы: - Обсудил с рабочей группой директоров школ разработку Стратегии развития московской школы. Много интересных и перспективных идей.
Ольга Пряжникова, 15 мая 2018 года в 00:00

Плюс vs минус

Что думают старшеклассники

​После участия в одном из открытых педсоветов, проводимых разработчиками Стратегии-2025, пришли в голову некоторые мысли. Во-первых, возможно, стоило бы организовывать серию этих обсуждений немного по-другому. Во-вторых, а почему бы нам не спросить мнение самих учеников об этой стратегии и не предложить им тоже высказать какие-то свои идеи по этому поводу?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.