Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№21 от 21 мая 2019 года

p"Скорее всего, этот год будет для меня решающим, я буду думать, оставаться на этой работе или менять что-то в жизни. Потому что заниматься параллельно еще какой-то деятельностью, которая приносила бы доход, очень проблематично. Я такой сейчас не вижу", - говорит один молодой учитель из Воронежа. Но в своих ощущениях с ним солидарны и многие его коллеги-сверстники. Кто-то чуть более оптимистичен, кто-то – чуть менее, но ясно одно: в школе работать очень непросто, и не только потому что ты молодой специалист… Как живет современная педагогическая молодежь? Мнения собирала Татьяна Масликова.

pМногие родители очень щедры, когда речь идет о поощрении хорошего поведения или хороших оценок, но некоторые из них не менее щедры, когда дело доходит до... наказаний за провинности. Психологи говорили не раз: наказание – далеко не самый эффективный метод воздействия на ребенка. Да и кто может предугадать, насколько глубокими могут оказаться последствия наказания? Но некоторые родители уверены: бывают ситуации, когда без наказания не обойтись. Кто и в чем прав – разбиралась Маргарита Курганова.

pЛохматый, улыбчивый пес в красном берете, с лихо переброшенным через плечо шарфом и репортерским фотоаппаратом на шее… Узнали кто это? Конечно же, Мурзилка! И ему в этом году 95! Ой, то есть, нет, 95 лет в этом году исполняется журналу "Мурзилка", а сам его талисман – веселое пушистое существо, несущее детям радость, – всегда ровесник своих читателей. Как это получается? Об этом – в интервью главного редактора журнала Татьяны Андросенко.

Карина Чернякова, 15 мая 2018 года в 00:00

От идеального образа к реальности

Классный руководитель современной московской школы

​Классный руководитель... Как много сегодня в профессиональном сообществе мы говорим о его роли в современной московской школе. Как только не называем: «руководитель класса», «директор класса»... А что вкладываем в эти эпитеты? В чем видим изменения в содержании его работы?
Юлия Есауленко, 15 мая 2018 года в 00:00

Конкурс, где абсолютно все бывает...

С теми, кто в нем участвует

​Завершился увлекательный профессиональный марафон - Московский городской конкурс педагогического мастерства «Самый классный классный»-2018, организованный Ассоциацией классных руководителей образовательных организаций города Москвы.
Ильдар Хусаинов, 15 мая 2018 года в 00:00

Быть в теме

Это был классный конкурс!

​Что должно стать движущей силой для педагога, оправляющегося на конкурс профессионального мастерства? Возможно, это желание проявить себя, представить свой опыт, свою школу, обрести новые знакомства, перспективы и точки роста. Но «Самый классный классный» в этом смысле особенный. Ведь для участия в нем должна быть поддержка всей класс-команды!
Евгений Карпов, 15 мая 2018 года в 00:00

Перезагрузка олимпиадой

Остановиться на достигнутом невозможно

​Первая олимпиада «Новый учитель информатики. Перезагрузка», организованная Департаментом образования города Москвы и Московским центром технологической модернизации образования (ТемоЦентром), стала одним из значимых событий в жизни московского педагогического сообщества.
Иван Борисов, 15 мая 2018 года в 00:00

Проводник в будущее

Мы готовы к новым вызовам

​В свете большого скачка в развитии столичного образования у московских семей вырос спрос на надежность школ: высокий вклад в образовательные результаты школьников, положительный имидж школы во внешней среде, отсутствие обращений родителей по негативным вопросам.
Анна Балобина, 15 мая 2018 года в 00:00

От точек к фразеологизмам

Главный инструмент - форма

​Работая с детьми в малых группах (3-14 человек) в образовательном центре, я экспериментировала с интерактивными формами работы. Устроившись в школу с полными классами, я задалась вопросом, насколько эффективным и сложным будет реализация этих форм работы на уроках.
Ирина Шашкова, 15 мая 2018 года в 00:00

Необычные уроки

​В этом году наша школа принимает участие в образовательном проекте «Урок технологии в детском технопарке», организованном Департаментом образования города Москвы совместно с Департаментом науки, промышленной политики и предпринимательства города Москвы.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.