Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Питаются ли ученики вашего класса в школьной столовой?

Результаты

Текущий номер

Счастливый учитель

Невозможное возможно, надо лишь приложить усилия

номер 16, от 16 апреля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№17 от 23 апреля 2019 года

pПрофессиональные категории для педагогов были введены в первой половине 1990-х: 16 разрядов, 14-й соответствовал высшей категории… Видоизменяется и совершенствуется эта система до сих пор, но почти всегда сама процедура аттестации вызывает у учителей как минимум беспокойство, а у кого-то – реальный страх и панику. Как сделать так, чтобы аттестация объективно подтверждала педагогическую и личностную зрелость учителя, а не служила карающим мечом? Своими соображениями поделился Заслуженный учитель России, кандидат психологических наук Александр Снегуров.

pВернуть трудовое обучение в школы – это требование самой жизни. Но сейчас в учебном плане вместо уроков труда технология. По темам близко, на деле – скучный теоретический предмет. А детям нужен практический опыт настоящей работы настоящими инструментами. Нужно это и стране, потому что уже через три-четыре года рынок будет испытывать острую нехватку молодых и готовых к труду кадров. Что для этого нужно изменить? Ответ – в статье Владимира Семенихина.

pБыть спортивным так же престижно и модно, как быть начитанным и остроумным. По крайней мере, так обстоит дело в школах Англии. А в Японии более 40% старшеклассников занимаются спортом не менее девяти часов в неделю… В то же время в российских школах "прогулять физру" не зазорно, была бы убедительная отговорка или справка. О том, почему зарубежным педагогам удается гораздо эффективнее мотивировать школьников напрягать не только извилины, но и мышцы, размышлял Сергей Рыков.

Учительская Газета, 16 мая 2017 года в 00:00

Сочинения о боевом пути ветерана

В преддверии празднования 72-й годовщины Великой Победы 5 мая 2017 года в Зале славы Центрального музея Великой Отечественной войны на Поклонной горе состоялась торжественная церемония награждения победителей IV Московской метапредметной олимпиады «Не прервется связь поколений». В этом году в олимпиаде приняли участие более 13 тысяч школьников и студентов колледжей столицы. Участникам олимпиады предстояло познакомиться с ветеранами Великой Отечественной войны, Вооруженных сил, правоохранительных органов, педагогического труда и подготовить сочинение-рассуждение об их боевом или трудовом пути, а также знаковых событиях, изменивших их жизнь.
Учительская Газета, 16 мая 2017 года в 00:00

Живая история

​Более 70 лет прошло с момента окончания Великой Отечественной войны - войны жестокой, кровопролитной, унесшей множество жизней... Мы, современные дети, знаем об этом из книг, фильмов, и часто для нас война становится фактом истории: то, что происходило в это страшное время, было не с нами, не с нашими близкими, и порой поверить в реальность событий нам крайне тяжело...
Учительская Газета, 16 мая 2017 года в 00:00

​Не я связала варежки, они связали нас...

В мае мы, как всегда, готовились к празднованию Дня Победы. Мы хотели вспомнить тех, чье детство совпало с войной, и попытались воскресить на сцене жизнь детей, которым пришлось, несмотря на возраст, воевать, терять близких, голодать в блокаду, работать наравне со взрослыми. В нашей постановке мне досталась роль девочки, которая вяжет варежки для бойца, и тут я впервые по-настоящему задумалась о том, как же трудно пришлось нашим ровесникам, которые жили в то страшное время.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.