Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

От кого, по вашему мнению, зависит успех процесса обучения?

Результаты

Текущий номер

Молодость не помеха, красота - союзница

Для Татьяны Анисимовой нет ничего невозможного

номер 07, от 12 февраля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 19 февраля 2019 года

pВыпускники педвузов в большинстве своем выходят неподготовленными и на каждом шагу ощущают свою низкую квалификацию. Это происходит оттого, что преподаватели теперь гораздо меньше общаются со студентами – они тоже завалены отчетами, их нагрузка превышает допустимые нормы. Студенты не видят положительных примеров и образцов. Хорошо, если, придя в школу, они встречают настоящих наставников... Что же делать, чтобы молодежь оставалась в школе? Ответ на этот вопрос искала Вера Кострова.

p15 лет назад молодой преподаватель истории Новосибирского государственного университета Сергей Куликов выступил с необычной инициативой: он предложил студентам и своим коллегам написать диктант, чтобы проверить собственную грамотность… В прошлом году его детище – Тотальный диктант – написали уже более 200 тысяч человек. Что ждет участников акции в 2019-м? Узнаем в репортаже Нины Коптюг.

pПортугалия всеми силами старается поднять уровень образования граждан: реальная грамотность в этой стране одна из самых низких в Европе. По некоторым данным, до 40% населения еле-еле умеют читать, а многие представители старшего поколения не умеют писать. Поэтому на сегодняшний день каждый португалец с 6 до 15 лет обязан учиться, а дальше... О том, какие образовательные траектории выбирают молодые португальцы, - в материале Александра Воронцова.

Учительская Газета, 16 мая 2017 года в 00:00

Ключ к успеху

Московская электронная школа

​Проблема мотивации учебной деятельности является одной из тем, вызывающих повышенное внимание учителей и родителей. «Низкая мотивация» часто рассматривается как причина отсутствия интереса к теме урока, роста объема замещающей деятельности на занятии, избегания продуктивной учебной деятельности, нежелания выполнять задания для самостоятельной работы во внеурочное время. Результатом низкой мотивации становится снижение успеваемости по предмету.
Василий Мурзак, 16 мая 2017 года в 00:00

Школа будущего

Новые московские возможности

​Школа XXI века... Как мы себе ее представляем? Интерактивные панели с высоким разрешением и множеством функций вместо обычной доски, электронный дневник, журнал, планшеты и другие инновационные решения в области образования. Московская электронная школа возникла как ответ на запросы всех участников образовательного процесса. Всего лишь пару десятилетий назад система столичного образования находилась если не в инновационной стагнации, то по крайней мере ничего принципиально нового в плане технологизации образовательного пространства долгое время не возникало. На сегодняшний день такие мировые тренды в области образования, как ubiquitous connectedness, bring your own device, gamification, стали ежедневной практикой во многих столичных школах.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.