Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?

Результаты

Текущий номер

Гуманитарная математика

Красота, гармония и добро цифр

номер 34, от 20 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№35 от 27 августа 2019 года

pУсловием участия в уникальной программе SAT (Seekers After Truth, "Искатели истины") на территории Корпоративного университета Сбербанка было создание эссе на тему "Почему я хочу стать участником программы?". Мы получили много интересных историй, поэтому было решено пригласить к участию в программе не 15, а 20 педагогов - авторов лучших эссе. И некоторые из них уже готовы поделиться своими впечатлениями о том, что было до и что стало после августовской недели "поиска истины"...

pУчитель инертен в отстаивании своих прав. Это, по мнению Анны Инютиной, только разжигает аппетит желающих легализовать в школе бесплатный труд. В ход идет множество средств, в том числе разговоры о моральном долге учителя, о подвижничестве и самоотверженной готовности посвятить всю свою жизнь ученикам... О том, кому выгодно эксплуатировать благородные чувства педагогов, – в статье учителя под рубрикой Острая тема".

p"В XXI веке мы можем получить любую информацию откуда угодно, но школа, будто не заметив, что произошли принципиальные изменения, продолжает работать как институт далекого прошлого. Поэтому она не только не способна быстро преобразиться, но еще и встречает в штыки любую мысль, которая хоть немножко отходит от столбовой дороги XIX-XX веков. Так она идет позади прогресса", – считает Михаил Казиник. Читайте эксклюзивное интервью искусствоведа и просветителя в рубрике "Гость "УГ".

Учительская газета, 16 мая 2017 года в 00:00

Ключ к успеху

Московская электронная школа

​Проблема мотивации учебной деятельности является одной из тем, вызывающих повышенное внимание учителей и родителей. «Низкая мотивация» часто рассматривается как причина отсутствия интереса к теме урока, роста объема замещающей деятельности на занятии, избегания продуктивной учебной деятельности, нежелания выполнять задания для самостоятельной работы во внеурочное время. Результатом низкой мотивации становится снижение успеваемости по предмету.
Василий Мурзак, 16 мая 2017 года в 00:00

Школа будущего

Новые московские возможности

​Школа XXI века... Как мы себе ее представляем? Интерактивные панели с высоким разрешением и множеством функций вместо обычной доски, электронный дневник, журнал, планшеты и другие инновационные решения в области образования. Московская электронная школа возникла как ответ на запросы всех участников образовательного процесса. Всего лишь пару десятилетий назад система столичного образования находилась если не в инновационной стагнации, то по крайней мере ничего принципиально нового в плане технологизации образовательного пространства долгое время не возникало. На сегодняшний день такие мировые тренды в области образования, как ubiquitous connectedness, bring your own device, gamification, стали ежедневной практикой во многих столичных школах.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.