Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как вы думаете, в каком возрасте следует начинать профориентацию учеников?

Результаты

Текущий номер

Максима Максима

Когда математика - легкий предмет

номер 32, от 11 августа 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№33 от 18 августа 2020 года

pАкадемик РАО, директор столичной школы №109 Евгений Ямбург со страниц "Учительской газеты" выступил с августовскими тезисами, обобщив предварительные итоги своих наблюдений. "Когда я слышу утверждение о безнадежной архаике урока, место которого должна занять проектная деятельность учащихся, то напоминаю безоглядным модернистам образования о том, что колесо древнее урока, но ни одна современная машина без него не обходится. Разумеется, урок сегодня должен быть дополнен проектной деятельностью, индивидуальной работой в чатах и другими формами трансляции знаний", – убежден он.

pНа днях стало известно о госпитализации классика детской литературы Владислава Крапивина, он перенес операцию. "Учительская газета" (а с нами, мы уверены, и все читатели) от всей души желает Владиславу Петровичу скорейшего и благополучного восстановления! В ближайшем номере выйдет большое интервью с писателем, за плечами которого – 30 томов собрания сочинений, 200 изданий книг на разных языках мира и почти 60 лет творческой деятельности. Он рассказал о своих новых работах, восприятии современности и литературных планах.

pШкола – это место, в котором происходит вторжение в частную жизнь и детей, и родителей, и педагогов. Иногда это необходимо для защиты интересов детей. Иногда это необоснованное, незаконное и грубое нарушение права на неприкосновенность частной жизни. Как не превысить свои полномочия, пытаясь сделать "как лучше"? Как вести себя, если стало известно об угрозе благополучию ребенка в семье? Рассказывает педагог-психолог Кирилл Карпенко.

pС депрессией сталкиваются большинство мам детей с ограниченными возможностями здоровья. Как преодолеть ее и поверить в себя и окружающих? Как не опустить руки и действовать несмотря ни на что? Своим опытом делится Наталья Никулина, мама ребенка с расстройством аутистического спектра, руководитель творческой студии для особых детей и родителей "Творим вместе" (г. Петрозаводск).

Николаев Сергей Семёнович, 2 мая 2017 года в 00:00

Дальше - судьба

Инклюзивная среда

С детства у меня было довольно слабое зрение, но мама посчитала, что обучение в массовой школе мне будет доступно, тем самым дав возможность моей личности развиваться в инклюзивных условиях. В 2001 году я окончил школу №1255 с углубленным изучением английского языка (сейчас Образовательный центр на проспекте Вернадского). Учился не 11, а 10 лет, пройдя младшую школу за 3 года по программе 1-3.
Учительская газета, 2 мая 2017 года в 00:00

Так ли все просто?

Успешное взаимодействие родителей с детьми

​Практически каждый родитель время от времени задается вопросами: «Правильно ли я воспитываю своего ребенка?», «Достойным ли человеком он вырастет?», «Как мои действия влияют на его будущее?» И эти вопросы вполне правомерны. Действительно, детско-родительские отношения сильно влияют на то, как развивается ребенок, как он строит отношения с окружающими, а также на его поведение, эмоциональное благополучие, на развитие его личности в целом.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.