Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Какого возраста ваш директор?

Результаты

Текущий номер

Минуты счастья

В Государственном Кремлевском дворце наградили педагогов, у которых получается делать свою работу качественнее и ярче

номер 41, от 8 октября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№42 от 15 октября 2019 года

pСколько бы ни говорилось о том, что у школы и родителей одна цель – развить и воспитать образованного, нравственного, активного гражданина, но согласие и понимание не всегда сопровождают эту задачу. В газету нередко обращаются как родители, обвиняющие учителя в предвзятом отношении к ребенку, так и педагоги с просьбой защитить от неправомерных требований родителей. Об этом Надежда Тумова размышляла во время дебатов и практикумов на II Общенациональном родительском форуме и об этом написала в своей статье.

pВ подмосковный образовательный центр "Созвездие" приходят с бедой и в то же время с надеждой. Ведь здесь бок о бок трудятся медики и педагоги, а у ребенка с ОВЗ появляется шанс вместе со специалистами добиться равных возможностей в учебе и реализации своего права на достойное будущее. О том, как мечты о настоящей инклюзии все-таки становятся реальностью, – в репортаже Лоры Зуевой и Михаила Кузминского.

p"В течение ближайших 10 лет мы увидим ренессанс профессии учителя. Из массовых профессий она станет одной из самых престижных. Это будет делом для креативных и амбициозных людей, огромным шансом для тех, кто приходит в школу сейчас. А еще это шанс на то, что туда придут люди, способные увлечь за собой", – уверен Ярослав Кузьминов. Читайте интервью ректора НИУ "Высшая школа экономики" в рубрике "От первого лица". Беседовал Арслан Хасавов.

Лидия Рузина, 18 апреля 2017 года в 00:00

Сделано у нас!

Единое музейное пространство межрайона

​В Ассоциации межрайонного совета директоров «Юг-1» активно развивается направление музейной педагогики. За те несколько лет, что существует МСД, нам удалось сплотить образовательные организации вокруг единства целей воспитания и широкого спектра общих возможностей их достижения благодаря совместной системной работе по подготовке и проведению различных межрайонных воспитательных мероприятий для учащихся всех возрастов.
Учительская газета, 18 апреля 2017 года в 00:00

Ассоциация ИПИИ

Академическая наука и школы объединились

​С целью развития взаимосвязи академической науки с высшим и общим образованием, обновления школьного и вузовского исторического образования; создания экспериментальной площадки для разработки и апробации новых образовательных программ, учебников и учебно-методических пособий, разработки и реализации научно-практических общественных и просветительских программ, а также широкой популяризации и поднятия престижа истории и профессии историка в современном российском социуме академик РАН Александр Оганович Чубарьян, руководитель Института всеобщей истории Российской академии наук, при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации и Департамента образования города Москвы для реализации намеченных направлений деятельности предложил создать некоммерческое объединение Государственному академическому университету гуманитарных наук и образовательным организациям города Москвы - школе №630 «Лингвистический центр» и гимназии №1552. Таким образом, в 2015 году образовалась Ассоциация содействия развитию академической науки и образования «Институт перспективных исторических исследований».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.