Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?

Результаты

Текущий номер

Когда мама - педагог

В семье Надежды Петруниной очень много математики, а еще доброй любви и интересных путешествий

номер 33, от 13 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№34 от 20 августа 2019 года

pКонкурс читательских писем "95 историй - 95‑летию "Учительской газеты" продолжается. Мы очень рады, что, несмотря на летние заботы, в редакцию поступают замечательные работы. Некоторые из них - уже в следующем номере!

pПостепенно наша страна переходит на образовательные сертификаты - адресное финансирование дополнительного образования детей. Мнения относительно полезности такого способа финансирования образования разнятся. Почему? Разбиралась эксперт по трудовому праву Оксана Карташова.

p"Во французском языке есть такое выражение: "J’ai ose" - "Я осмелилась". У меня по жизни так бывало часто - я начинала заниматься тем, о чем до этого и не помышляла. Я не умела фотографировать и стала фотографом. Я хотела быть врачом, в медицину не пошла, но всю жизнь лечу всех близких и знакомых. Несколько лет назад захотела стать журналистом и писателем. И стала! Обрадовалась этому несказанно, как девчонка" - делится опытом Екатерина Рождественская. Эксклюзивное интервью знаменитого фотографа - в рубрике "Гость "УГ".

Иван Рузин, 10 апреля 2018 года в 00:00

Идеи правят миром

Развитие мотивации на уроке информатики

​В условиях современного образования актуальной становится задача развить у учащегося интерес к самостоятельному овладению знаниями и умениями, что напрямую связано с развитием его познавательной активности.
Одним из действенных подходов к активизации познавательной деятельности учащихся, как показывают научно-педагогические исследования, является организация учебно-игровой деятельности.
Наталья Соловьева, 10 апреля 2018 года в 00:00

Индивидуальный проект

​Учебная дисциплина «Индивидуальный проект» в Курчатовской школе проходит по-особенному. Во-первых, это потоковое обучение в начале учебного курса, которое подразумевает общий лекционный курс для учащихся 10-х классов, рассчитанный на два месяца. Лекционный курс построен таким образом, чтобы познакомить учащихся с метапредметными компетенциями и общими подходами к проектированию и организации своей деятельности (формулирование проблемы, постановка цели, задач, выбор оптимальных методов и подходов для достижения цели, а это порой самый трудный этап для школьников).
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.