Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Поставьте оценку своему летнему отдыху:

Результаты

Текущий номер

Школа была бы просто зданием, если бы не было в ней учителей

В «Рассвете» прошел третий форум молодых педагогов Кубани «ПрофСтарт», организованный краевым комитетом Профсоюза образования при поддержке Министерства образования, науки и молодежной политики края и Института развития образования

номер 42, от 16 октября 2018

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 23 октября 2018 года

p"Часто говорят: учебник больше не нужен, всю необходимую информацию можно найти в Интернете, а значит, надо просто научить детей тому, как им пользоваться. На самом же деле учебник нужен, он должен являться тем мерилом, по которому уже можно будет сверять все остальное, - считает научный руководитель Центра мониторинга качества образования НИУ ВШЭ Виктор Болотов. Мнения других участников дискуссии в Общественной палате РФ по теме учебников – в нашем спецрепортаже.

p"Репетиторство ставит под сомнение многие достижения российского образования, которые сегодня приписывают успешным реформам, удачно проведенной модернизации, введению ЕГЭ, ФГОС и так далее. Получается, что в значительной степени подготовку в вуз, победы на олимпиадах, высокий балл на выпускном госэкзамене и международных тестированиях обеспечивает не школа сама по себе, а люди "со стороны", - из эксклюзивного интервью доктора психологических наук, профессора, академика РАО Владимира Собкина.

pШкола №2 села Приволжье Самарской области - бронзовый призер конкурса «Успешная школа» 2017 года. Это многоплановое учреждение: здесь и сама школа, где обучаются 450 человек, и ее филиал, и детский сад, и спортшкола, и Дом детского творчества… Казалось бы, от такого количества задач у директора голова должна идти кругом, но Лилия Сергачева говорит, что у нее есть главное – сплоченная команда. О том, как ее удалось создать, – в материале Натальи Яковлевой.

Дмитрий Бонами, 9 января в 00:00

​Как узнать будущего руководителя?

Способность воодушевлять

В педагогических вузах мы получаем необходимые знания по предмету, знакомимся с возрастными особенностями школьников, наблюдаем за влиянием социальной среды на формирование личности учеников. Но как из обычного школьника вырастить лидера, способного принимать решения и брать ответственность за них? Сложно распознать в коллеге, только начинающем работать в школе, молодом специалисте потенциальные качества будущего руководителя. А есть ли общие механизмы и принципы, благодаря которым человек начинает чувствовать в себе способность воодушевлять коллектив и быть нужным ему?
Эльмира Назарова, 9 января в 00:00

​Что может профсоюз?

Рост доверия зависит от реальных дел

Приятно, что за последний год наши ряды пополнили молодые, талантливые, целеустремленные педагоги, стремящиеся к личностному росту и самосовершенствованию, а Евгения Александровна стала лауреатом конкурса «Педагогический старт»-2017.
Татьяна Ускова, 9 января в 00:00

​Пример для подражания?

Представления о чести

Каждый мальчик мечтает вырасти сильным, смелым и ловким. И каждый мечтает иметь перед собой пример настоящего мужчины, на которого он хотел бы быть похожим.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.