Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Вам снижают зарплату. Ваши действия:

Результаты

Текущий номер

Потрясений не будет

Но ГИА и ЕГЭ от этого не станут легче

номер 09, от 28 февраля 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№ 8 от 21 февраля 2017 года

pВ образовательном процессе, по мнению юристов, не осталось уголка, который не был бы тщательно отрегулирован законодательством. Но участники всероссийских соцопросов упорно продолжают называть образование одной из коррумпированных сфер, наряду со строительством и таможней.

Учительская Газета, 10 января в 00:00

Право на счастье

Особенный центр - для особенных детей

И каждый час, и каждую минуту О чьих-то судьбах вечная забота. Кусочек сердца отдавать кому-то - Такая, брат, у нас с тобой работа... Владимир Беляков Наша школа не похожа на все остальные школы. Это инновационная модель образовательного учреждения для детей с ОВЗ. Особенностью Центра инклюзивного образования «Южный» является использование новейших методик и разработок в работе с особенными детьми. В 2015 году к центру было присоединено дошкольное образовательное учреждение (бывший детский сад №1767 компенсирующего вида для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата и логопедическими нарушениями), и на обучение были приняты воспитанники с ТМНР Центра содействия семейному воспитанию «Вера. Надежда. Любовь» - 80 человек.
Учительская Газета, 10 января в 00:00

Фонарик наш огонь зажег

Как помочь ребенку начать говорить?

Среди родителей и педагогов общеобразовательных дошкольных учреждений бытует мнение, что задержки речевого развития детей стоит исправлять не раньше 3-4 лет. То есть если ребенок делает ошибки в словах, то отправлять его к логопеду стоит только в 4 года. Более того, нередко можно услышать такую мысль, что логопед не в состоянии помочь детям, которые так и не начали говорить к определенному возрасту. Однако это не так.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.