Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Нужна ли педагогическая ординатура?

Результаты

Текущий номер

SOS: пылесос!

Любому образовательному проекту требуется серьезная проработка

номер 21, от 22 мая 2018

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№21 от 22 мая 2018 года

pНаводнения в Бангладеш – национальное бедствие. Они смывают все на своем пути, разрушают дома, больницы, школы. Но бангладешцы придумали выход – построили сто плавучих школ. Парты, книжные шкафы, наглядные пособия – всё в лодках. О том, чем еще может удивить образование на Филиппинах – в репортаже Сергея Рыкова.

pДети, прошедшие испытания, часто склонны к обману, кражам. Они сразу начинают звать приемных родителей «мама» и «папа», но это еще ничего не значит. По-настоящему эти слова зазвучат, быть может, через год или много позже… Все трудности и радости приемных семей – в материале Ольги Боткиной.

p«Школа без разумного участия родителей никогда ничего не сделает – родители несут большую ответственность, чем педагоги», - убежден Николай Цискаридзе. Эксклюзивное интервью выдающегося артиста, ректора Академии русского балета имени Вагановой – в рубрике «Гость «УГ».

Учительская Газета, 10 января 2017 года в 00:00

Любить родной город

Музеи, парки, усадьбы

Входит солнце в сновидения, Руки солнца горячи... Мы с тобой уже с рождения Москвичи... Роберт Рождественский Жить в столице, ходить по ее улицам, дышать ее воздухом само по себе уже счастье. Но еще важнее узнавать ее историю, прикасаться к ее тайнам через «живое общение» с музеями и памятниками, театрами и усадьбами.
Учительская Газета, 10 января 2017 года в 00:00

По законам красоты

Детская академия русской культуры

В 1995 году у педагогов лицея зародилась идея создания детского объединения, которое было бы чем-то похоже на художественную школу, но в то же время предоставляло возможность для исследовательской практики, изучения народных художественных ремесел и промыслов, изучения регионов нашей страны, где наиболее ярко культивируется исследование истоков культуры, традиций художественной обработки материалов.
Учительская Газета, 10 января 2017 года в 00:00

Нам пять лет!

В 1987 году в московской школе №1 был организован пресс-центр «Пламя» под руководством студентки педагогического института Елены Вовчук. И вот спустя много лет, в 2011 году, «Пламя» возродилось в гимназии №1579. И вновь за курирование пресс-центра взялась Елена Николаевна. Пять лет пролетело незаметно. За это время выросло целое поколение пламенцев. Некоторых из них мы, возможно, прочтем в газете, увидим по телевизору или услышим по радио. А кто-то, быть может, будет печатать свои фотографии в журналах. Но даже тем, кто не планирует связать свою жизнь с журналистикой, пригодится умение правильно говорить, формулировать свои мысли и выражать свое мнение в тексте. В течение этих пяти лет мы снимали фильмы, делали фотосюжеты, писали статьи, встречались с интересными людьми, верстали газету «Шаги» и многое-многое другое... А еще мы подружились с коллективом редакции газеты «Пионерская правда», и теперь некоторые из нас свое свободное время проводят вместе с друзьями и коллегами из газеты. А сколько планов у нас в новом году! Нам, старшим журналистам пресс-центра «Пламя», теперь предстоит передать наши знания и многому научить новых ребят. Я верю в их потенциал стать лучше нас. Каждый из них сможет стать не узкоспециализированным, а универсальным журналистом, востребованным на рынке труда. Сегодня мы участвуем в проекте «Воспитание искусством», в рамках которого встречаемся с интересными людьми - писателями, художниками, артистами. А потом ребята рассказывают об этих встречах в школьной газете. Александр ФИТИСОВ, главный редактор школьной газеты «Шаги»
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.