Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С каким чувством в основном вы ждете сейчас начала нового учебного года?

Результаты

Текущий номер

Сказка про доброго носорога

Именно с этим героем Бориса Заходера сравнивает себя Анна Корзунина

номер 31, от 4 августа 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№32 от 11 августа 2020 года

pО питании детей в школах политики, чиновники, родители и сами ученики говорят каждый год. Периодически интернет взрывается комментариями о том, как и чем кормят наших детей. Но как же решить проблему? Дискуссию инициируют СМИ, ОНФ, детские омбудсмены, а воз и ныне там – в плохо оборудованных столовых, стаканах с остывшим чаем и холодных обедах, накрывать которые помогают дежурные школьники. О проблемах школьного питания – в материале Марии Голубевой.

pС школьной травлей так или иначе сталкивается практически каждый ребенок. Обидные прозвища, бойкоты и даже избиения. И тогда школьная жизнь превращается в ад, дети сбегают с уроков, обманывают родителей и даже уходят из дома. Об этом написано много книг, сняты берущие за душу фильмы. Однако травля непобедима. Почему? В чем ее коренные причины и кто виноват? Об этом наш новый выпуск рубрики "Эпицентр".

pРоссийское учительство замерло в ожидании 20 августа, когда будет объявлен формат нового учебного года. Замерло в ожидании и тревоге. Как минимум потому, что за 10 дней предстоит сделать в зависимости от формата очень многое, возможно, опять "перестроиться в марше", переписать рабочие программы и расписания уроков, перенастроить родителей, перекроить привычный график неурочной жизни. О тревогах и надеждах рассуждает Екатерина Тенютина, заместитель директора Академической гимназии №56 Санкт-Петербурга.

pВ самом начале своей музыкальной творческой карьеры Валерий Сюткин играл в школьных ансамблях, иногда исполняя композиции The Beatles и Deep Purple – музыку, которая не очень-то приветствовалась в СССР. Как это отразилось на его дальнейшей профессиональной судьбе? Об этом, а также своей семье, любимых мелодиях юности и работе в проекте Первого канала "Голос" известный артист рассказал в эксклюзивном интервью "Учительской газете".

Александра Клюхина, 1 января 2019 года в 00:00

Памяти моего учителя

К 90‑летию со дня рождения

​Этот человек, безусловно, сыграл в моей жизни одну из решающих ролей. Двадцать три года работая в школе, из них тринадцать лет директором, ежегодно поздравляя коллег с их профессиональным праздником, я всякий раз с невероятной теплотой вспоминаю удивительного человека - Валентину Яковлевну Цветкову, учителя математики специализированной школы №1. Эту школу многие помнят как 1-ю английскую школу с преподаванием ряда предметов на английском языке. Валентина Яковлевна работала в этой знаменитой школе со дня ее основания - с 1949 года. Этого уникального педагога помнят и любят сотни выпускников, через ее добрые руки прошли целые династии, которым хорошо знакома фраза: «Я выучила твоего отца и тебя выведу в люди».
Анастасия Николаева, 1 января 2019 года в 00:00

Мои первые шаги

Смогу ли я научить своих учеников тому, что знаю сама?

​Душа каждого человека - бутон прекрасного цветка, но распустится ли он, зависит от того, кто и чем будет его поливать с самого детства. Гармонично развитые и высоконравственные люди - те, кому повезло расти в полноценной семье, где все члены уважали и любили друг друга. И поскольку школа - второе по значимости после дома место, где взрослеет и формируется человек, то для успешного развития личности принципиально важно, кто окружает нас в учебном заведении. Счастливы те, кто вспоминает с теплом и благодарностью родную школу, кто встретил на своем жизненном пути неравнодушного, искреннего и честного учителя. Вот почему с таким вниманием наблюдаем мы обычно за тем, как в школу приходят молодые педагоги. Что несут они в школу? Чем будут «поливать» нераскрывшиеся бутоны детской души?
Людмила Морозова, 1 января 2019 года в 00:00

Школа жизни

Детям важно знать, кому и как может пригодиться то, чему они учатся

​Довольно часто сегодняшние подростки, выпускаясь из учебного заведения, сталкиваются с тем, что они совершенно не приспособлены к жизни за пределами школьных стен. То, чему они обучались в течение одиннадцати лет, оказывается совершенно оторванным от реальных практических навыков, которых требует от молодежи современное профессиональное сообщество. В такой ситуации выбор специальности и адаптация к ней часто затягиваются на длительное время и проходят довольно болезненно, не позволяя молодому человеку закрепиться ни на одном рабочем месте. Начинать формировать навыки и умения, которые могут пригодиться в действительной практической работе, необходимо с самого юного возраста.
Лариса Захарова, 1 января 2019 года в 00:00

Счастлива вдвойне

Опыт работы классного руководителя

​В школе было принято «сдруживать» разновозрастные группы детей - подтягивать слабых, организовывать шефскую работу, брать на себя в старших классах функции вожатого. Этот опыт не утратил своей актуальности. Ведь педагогика, как никакая другая наука, нуждается в преемственности поколений, в том, чтобы взрослеющие дети учились заботиться о младших.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.