Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Александра Клюхина, 1 января 2019 года в 00:00

Памяти моего учителя

К 90‑летию со дня рождения

​Этот человек, безусловно, сыграл в моей жизни одну из решающих ролей. Двадцать три года работая в школе, из них тринадцать лет директором, ежегодно поздравляя коллег с их профессиональным праздником, я всякий раз с невероятной теплотой вспоминаю удивительного человека - Валентину Яковлевну Цветкову, учителя математики специализированной школы №1. Эту школу многие помнят как 1-ю английскую школу с преподаванием ряда предметов на английском языке. Валентина Яковлевна работала в этой знаменитой школе со дня ее основания - с 1949 года. Этого уникального педагога помнят и любят сотни выпускников, через ее добрые руки прошли целые династии, которым хорошо знакома фраза: «Я выучила твоего отца и тебя выведу в люди».
Анастасия Николаева, 1 января 2019 года в 00:00

Мои первые шаги

Смогу ли я научить своих учеников тому, что знаю сама?

​Душа каждого человека - бутон прекрасного цветка, но распустится ли он, зависит от того, кто и чем будет его поливать с самого детства. Гармонично развитые и высоконравственные люди - те, кому повезло расти в полноценной семье, где все члены уважали и любили друг друга. И поскольку школа - второе по значимости после дома место, где взрослеет и формируется человек, то для успешного развития личности принципиально важно, кто окружает нас в учебном заведении. Счастливы те, кто вспоминает с теплом и благодарностью родную школу, кто встретил на своем жизненном пути неравнодушного, искреннего и честного учителя. Вот почему с таким вниманием наблюдаем мы обычно за тем, как в школу приходят молодые педагоги. Что несут они в школу? Чем будут «поливать» нераскрывшиеся бутоны детской души?
Людмила Морозова, 1 января 2019 года в 00:00

Школа жизни

Детям важно знать, кому и как может пригодиться то, чему они учатся

​Довольно часто сегодняшние подростки, выпускаясь из учебного заведения, сталкиваются с тем, что они совершенно не приспособлены к жизни за пределами школьных стен. То, чему они обучались в течение одиннадцати лет, оказывается совершенно оторванным от реальных практических навыков, которых требует от молодежи современное профессиональное сообщество. В такой ситуации выбор специальности и адаптация к ней часто затягиваются на длительное время и проходят довольно болезненно, не позволяя молодому человеку закрепиться ни на одном рабочем месте. Начинать формировать навыки и умения, которые могут пригодиться в действительной практической работе, необходимо с самого юного возраста.
Лариса Захарова, 1 января 2019 года в 00:00

Счастлива вдвойне

Опыт работы классного руководителя

​В школе было принято «сдруживать» разновозрастные группы детей - подтягивать слабых, организовывать шефскую работу, брать на себя в старших классах функции вожатого. Этот опыт не утратил своей актуальности. Ведь педагогика, как никакая другая наука, нуждается в преемственности поколений, в том, чтобы взрослеющие дети учились заботиться о младших.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.