Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№21 от 21 мая 2019 года

p"Скорее всего, этот год будет для меня решающим, я буду думать, оставаться на этой работе или менять что-то в жизни. Потому что заниматься параллельно еще какой-то деятельностью, которая приносила бы доход, очень проблематично. Я такой сейчас не вижу", - говорит один молодой учитель из Воронежа. Но в своих ощущениях с ним солидарны и многие его коллеги-сверстники. Кто-то чуть более оптимистичен, кто-то – чуть менее, но ясно одно: в школе работать очень непросто, и не только потому что ты молодой специалист… Как живет современная педагогическая молодежь? Мнения собирала Татьяна Масликова.

pМногие родители очень щедры, когда речь идет о поощрении хорошего поведения или хороших оценок, но некоторые из них не менее щедры, когда дело доходит до... наказаний за провинности. Психологи говорили не раз: наказание – далеко не самый эффективный метод воздействия на ребенка. Да и кто может предугадать, насколько глубокими могут оказаться последствия наказания? Но некоторые родители уверены: бывают ситуации, когда без наказания не обойтись. Кто и в чем прав – разбиралась Маргарита Курганова.

pЛохматый, улыбчивый пес в красном берете, с лихо переброшенным через плечо шарфом и репортерским фотоаппаратом на шее… Узнали кто это? Конечно же, Мурзилка! И ему в этом году 95! Ой, то есть, нет, 95 лет в этом году исполняется журналу "Мурзилка", а сам его талисман – веселое пушистое существо, несущее детям радость, – всегда ровесник своих читателей. Как это получается? Об этом – в интервью главного редактора журнала Татьяны Андросенко.

Архив статей выпуска

Владимир Супруненко, 25 декабря в 00:00

В гостях у Санта-Клауса

Сказки - это другое измерение, иной мир

Борода, усы, шапка-колпак, шуба или теплый халат - все, как у сказочного персонажа, с которым меня познакомили еще в далеком детстве. В нем сказка и быль, как сестры-двойняшки, почти никогда не разлучались. Жаль, но теперь одной сестры не стало, неразлучной (не всегда, правда, верной и надежной) спутницей жизни осталась одна быль. Поэтому я прежде всего обратил внимание на то, что сидевший рядом со мной Дед Мороз отнюдь не был дедом. Розовощекий, крепкий, приятно благоухающий парфюмом молодец восседал в кресле и задавал нам, как я понял, дежурные вопросы: «Кто такие? Как зовут? Откуда приехали?» Вроде как непринужденно беседовал с нами, но за тоном, краткими «накатанными» фразами угадывался обряд, расписанный по сценарию ритуал. Иначе и быть не могло. Ведь мы находились в официальном учреждении на приеме у должностного лица. Да, такой тут статус у Деда Мороза. Такой статус у сказки?..
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.