Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Часто ли вы говорите своим ученикам неправду?

Результаты

Текущий номер

Каждый находит то, что ищет

Татьяна Мызник работает в отдаленном селе, но это не мешает ей быть на одной волне с коллегами

номер 29, от 16 июля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№30 от 23 июля 2019 года

pКонтраст зарплат в образовании становится пугающим: в столице учителя могут получать более 100 тысяч рублей, а, например, в Республике Тыва - 5,6 тысячи... Чтобы свести концы с концами, школы продолжают собирать деньги с родителей. В то же время, по оценкам Института образования НИУ ВШЭ, с 2014 года в стране идет снижение удельных расходов на образование. Что же делать? Попытка ответа на вечный вопрос - в статье Игоря Смирнова.

pРасширение межнациональной коммуникации требует от молодого поколения уверенного знания иностранных языков. Однако без соответствующей мотивации и практики процесс обучения будет лишь имитацией. Но где практиковаться? С одной стороны, это более, чем очевидно, - в Интернете. Впрочем, есть и другие способы наладить учебное общение с носителями языка. О них - в рубрике "Образовательные технологии".

p"Никогда не думала, что написание детских стихов может приносить столько удовольствия… Это игра, это разрешение отказаться от сложности, это пространство, где можно смешить и самому смеяться, и это голос, которого я даже в себе не подозревала", - поделилась с нами своим открытием поэт Вера Полозкова. Читайте ее интервью в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Ольга Дроздова, 19 декабря 2017 года в 00:00

Конструкторское бюро творческого мышления

Внедрение информационных технологий в образовательную деятельность

Школой накоплен богатый опыт работы в инновационном режиме, сегодня она имеет статус «региональная инновационная площадка» по направлению инновационной деятельности «Профильное и профессиональное самоопределение школьников» (научный консультант Н.Э.Касаткина, доктор педагогических наук, профессор), статус федеральной экспериментальной площадки (в рамках сетевого проекта «Цели и содержание внеурочной деятельности в рамках предметной области «Математика и информатика»).
Учительская газета, 19 декабря 2017 года в 00:00

Географический кроссворд

Организация предметной среды в сельской школе

Не секрет, что наиболее эффективный способ изучения языка - погружение в необходимую языковую среду. И если мы не можем выехать на определенную языковую территорию, то для максимального прогресса необходимо создать такую среду самому. Переключить компьютер и смартфон на изучаемый язык. Пользоваться сайтами, смотреть сериалы, кино, слушать радио, песни, аудиокниги на изучаемом языке. На все предметы дома повесить таблички с их названиями на иностранном языке и пр. Описанный выше способ натолкнул нас на мысль об организации предметной среды для максимального погружения и вживания в необходимую область знаний. Говоря конкретно о школьной географии, ученик должен привыкнуть к тому, что география его окружает везде, она доступна и разнообразна. Есть сложная география (непростые задания, углубленная информация, вопросы, требующие длительного времени для решения и т. д.), но есть и легкая, освоив которую школьник проявит интерес к усложненным заданиям.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.