Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№47 от 19 ноября 2019 года

pДесятилетие оптимизации медицины признано неудачным. Нужно ли ждать подобных выводов по образованию? Отвечая на этот вопрос, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов напоминает о существующих проблемах: обучение в две-три смены, рост числа учителей, работающих на две ставки, отсутствие в целом ряде школ теплых туалетов...

pВ Карелии детей с аутизмом обучили скалолазанию. Следующим этапом работы с ребятами станет апробация включения их во все виды внеурочной деятельности: сферу дополнительного образования, летнего и активного отдыха, досуга и неформального времяпровождения. Об обычной жизни необычных детей рассказывает Наиль Шабиев.

p"Я чуть не заснула, пока читала "Капитанскую дочку", – заявила восьмиклассница. Почему же современным школьникам неинтересно читать классику? Не потому ли, что она далека от их кругозора? Или дело в однобоком понимании книги? Учитель года Ярославской области-2016 Алексей Бутусов делится своим опытом решения проблемы.

pВ Москве методист школы запретила ученикам посещать туалет во время уроков. В Сосновоборске педагоги заставляли ребенка сменить прическу. Учителя периодически допускают столь бессмысленную жестокость по отношению к детям. В чем причина и как с этим бороться? Ответы знает педагог-психолог Кирилл Карпенко.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 12 декабря 2017 года в 00:00

Начальная школа не подвела

Событие недели

Российские четвероклассники продемонстрировали самые высокие результаты по итогам международного исследования качества чтения и понимания текста PIRLS-2016 (Progress in International Reading Literacy Study).
Исследование проводится раз в пять лет. В 2016 году в нем приняли участие более 340 тысяч учащихся из 50 стран и 11 территорий, в том числе 4577 выпускников начальной школы из 42 субъектов РФ. Наша страна набрала 581 балл по международной шкале, вернувшись на первое место в рейтинге стран-участниц. Россия уже занимала первое место в исследовании PIRLS в 2006 году, однако в 2011 году уступила его Гонконгу. За период с 2011 по 2016 год российские учащиеся значительно повысили свой результат - на 13 баллов.
Отметим, что в исследовании 2016 года впервые приняла участие Москва, для школ которой был проведен отдельный мониторинг по стандартам PIRLS. Средний результат московских четвероклассников составил 612 баллов.
В чем причины успеха российских школьников?
Павел Рожков, 12 декабря 2017 года в 00:00

Сердце, отданное детям

​Дополнительное образование

В Ханты-Мансийске прошел финальный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям». Абсолютным победителем и обладателем приза зрительских симпатий стала педагог Дворца творчества детей и молодежи Оренбурга Елена Левшина.
Игорь Ветров, 12 декабря 2017 года в 00:00

Пассажирам метро расскажут о достижениях ученых

​Наука

В Московском метрополитене начал курсировать тематический поезд «Наука будущего», посвященный перекрестному Году науки и образования России и Великобритании.
Учительская газета, 12 декабря 2017 года в 00:00

​Утрата

Ушел из жизни Леонид Броневой.
Учительская газета, 12 декабря 2017 года в 00:00

Официальная хроника

​Президент России Владимир Путин утвердил перечень поручений по итогам заседания Координационного совета по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей, прошедшего 28 ноября. Напомним, что глава государства на заседании предложил новые меры поддержки российских семей, реализация которых начнется в 2018 году. Администрации Президента РФ и Правительству РФ поручено обеспечить принятие соответствующих законов и нормативных актов. В частности, к 1 марта правительство должно разработать и утвердить программу по созданию дополнительных мест в детских садах, предусмотрев достижение к 2021 году 100‑процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет. Кроме того, в перечне поручений нашли отражение инициативы других участников заседания. Так, Минобрнауки России совместно с Минкультуры необходимо к 20 марта представить предложения о дополнении федеральных государственных стандартов общего образования разделом «Цивилизационное наследие России». Идею на заседании Координационного совета высказала депутат Ирина Яровая.
Учительская газета, 12 декабря 2017 года в 00:00

Вопрос недели

​Чьим успехам вы радовались в этом году?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.