Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Поставьте оценку своему летнему отдыху:

Результаты

Текущий номер

Школа была бы просто зданием, если бы не было в ней учителей

В «Рассвете» прошел третий форум молодых педагогов Кубани «ПрофСтарт», организованный краевым комитетом Профсоюза образования при поддержке Министерства образования, науки и молодежной политики края и Института развития образования

номер 42, от 16 октября 2018

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 23 октября 2018 года

p"Часто говорят: учебник больше не нужен, всю необходимую информацию можно найти в Интернете, а значит, надо просто научить детей тому, как им пользоваться. На самом же деле учебник нужен, он должен являться тем мерилом, по которому уже можно будет сверять все остальное, - считает научный руководитель Центра мониторинга качества образования НИУ ВШЭ Виктор Болотов. Мнения других участников дискуссии в Общественной палате РФ по теме учебников – в нашем спецрепортаже.

p"Репетиторство ставит под сомнение многие достижения российского образования, которые сегодня приписывают успешным реформам, удачно проведенной модернизации, введению ЕГЭ, ФГОС и так далее. Получается, что в значительной степени подготовку в вуз, победы на олимпиадах, высокий балл на выпускном госэкзамене и международных тестированиях обеспечивает не школа сама по себе, а люди "со стороны", - из эксклюзивного интервью доктора психологических наук, профессора, академика РАО Владимира Собкина.

pШкола №2 села Приволжье Самарской области - бронзовый призер конкурса «Успешная школа» 2017 года. Это многоплановое учреждение: здесь и сама школа, где обучаются 450 человек, и ее филиал, и детский сад, и спортшкола, и Дом детского творчества… Казалось бы, от такого количества задач у директора голова должна идти кругом, но Лилия Сергачева говорит, что у нее есть главное – сплоченная команда. О том, как ее удалось создать, – в материале Натальи Яковлевой.

Архив статей выпуска

Лев Айзерман, 5 декабря 2017 года в 00:00

Прошло сто лет

«Работаю и зарабатываю»

В середине восьмидесятых годов, в 1984­‑1987 годах, как учитель литературы, как классный руководитель и как секретарь партбюро школы, я много занимался летней трудовой практикой, которую проходили ученики перед началом последнего, выпускного, учебного года. Я был в цехах, магазинах, столовых, детских садах, на телеграфе, в учреждениях - всюду, кроме режимных предприятий, где работали мои ученики; смотрел, как они работают, разговаривал с их руководителями на работе. Не раз выступал на эту тему на педсоветах, на совещаниях в райкоме партии. При этом большой материал мне давали сочинения, которые я проводил в сентябре в десятом, тогда выпускном, классе. Тема: «Летняя трудовая практика: работа, люди, я».
Александр Демахин, 5 декабря 2017 года в 00:00

​Тетради из прошлого

В конце октября не стало моего дяди, последнего близкого родственника и обитателя старой казанской квартиры, из которой в 1974‑м уедет работать в Загорск моя мама, а в 2000‑х сначала мой дед, а потом моя бабушка отправятся в свой последний путь. У дяди, как и у мамы несколько лет назад, был рак, но в отличие от нее не стало его довольно быстро - только в начале сентября он узнал о своей болезни, а полтора месяца спустя я приехал на его похороны.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.