Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№47 от 19 ноября 2019 года

pДесятилетие оптимизации медицины признано неудачным. Нужно ли ждать подобных выводов по образованию? Отвечая на этот вопрос, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов напоминает о существующих проблемах: обучение в две-три смены, рост числа учителей, работающих на две ставки, отсутствие в целом ряде школ теплых туалетов...

pВ Карелии детей с аутизмом обучили скалолазанию. Следующим этапом работы с ребятами станет апробация включения их во все виды внеурочной деятельности: сферу дополнительного образования, летнего и активного отдыха, досуга и неформального времяпровождения. Об обычной жизни необычных детей рассказывает Наиль Шабиев.

p"Я чуть не заснула, пока читала "Капитанскую дочку", – заявила восьмиклассница. Почему же современным школьникам неинтересно читать классику? Не потому ли, что она далека от их кругозора? Или дело в однобоком понимании книги? Учитель года Ярославской области-2016 Алексей Бутусов делится своим опытом решения проблемы.

pВ Москве методист школы запретила ученикам посещать туалет во время уроков. В Сосновоборске педагоги заставляли ребенка сменить прическу. Учителя периодически допускают столь бессмысленную жестокость по отношению к детям. В чем причина и как с этим бороться? Ответы знает педагог-психолог Кирилл Карпенко.

Архив статей выпуска

Ольга Мохова, 6 ноября 2018 года в 00:00

Самый лучший бестселлер

А вы написали книгу своего класса?

В прошлом году по инициативе фонда «Живая классика» и издательской группы ­«РИПОЛ классик» в России стартовал проект «Всероссийская школьная летопись». Десять классов, по пять из Москвы и Санкт-Петербурга, в качестве эксперимента написали книги своего класса. Написали о том, как живут, как учатся, о чем мечтают. Проект реализуется с использованием гранта Президента РФ на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов, и сегодня он представлен уже в 50 регионах, в нем участвуют около 800 классов, издано почти 350 книг. Один из авторов проекта - издатель, генеральный директор группы компаний «РИПОЛ классик» и издательского дома «Живая классика» Сергей МАКАРЕНКОВ - мечтает, чтобы в будущем у каждого класса была своя книга, а в России появились сообщества выпускников школ, которых бы объединяла история создания такой книги класса.
Учительская газета, 6 ноября 2018 года в 00:00

​Хроники «УГ»

Каждый вторник в газете и ежедневно в наших группах в социальных сетях:
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.