Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 10 октября 2017 года в 00:00

Престиж профессии: растет или падает?

Событие недели

Несмотря на реализацию майских указов президента, статус и доходность профессии учителя в нашем обществе сегодня оцениваются ниже, чем несколько лет назад. Таковы выводы экспертов Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ), который к Дню учителя приурочил специальное исследование. Так, положение учителей в обществе россияне сегодня оценивают в среднем на 2,86 балла из 5 возможных. Для сравнения в 2014 году - 2,91 балла. 42% опрошенных считают, что в последнее время школьные учителя в России стали пользоваться меньшим уважением. Противоположного мнения придерживаются 20%. 28% полагают, что отношение к учителям не изменилось, и еще 10% затруднились с ответом. Что думают о престижности своей профессии и отношении к ней в обществе сами педагоги?
Татьяна Ефлаева, 10 октября 2017 года в 00:00

Награды за тайны бездны

Нобелевская премия

Подвела свои итоги нобелевская неделя 2017 года.
Учительская газета, 10 октября 2017 года в 00:00

Проект 5‑100: кто дотянет до конца

​Высшая школа

4 октября в Высшей школе экономики состоялось общее собрание ректоров 21 ведущего университета России - членов ассоциации «Глобальные университеты», призванной наладить сетевое взаимодействие вузов - участников Проекта 5‑100. Ректоры встретились с вице-премьером Ольгой Голодец и министром образования и науки Ольгой Васильевой для подведения промежуточных итогов работы. Без разногласий не обошлось.
Игорь Ветров, 10 октября 2017 года в 00:00

Рейтинг лучших школ представили в Москве

​Исследование

Московский центр непрерывного математического образования представил перечень 500 лучших школ России, которые продемонстрировали высокие образовательные результаты в минувшем учебном году. Исследование проводилось при информационной поддержке «Социального навигатора» МИА «Россия сегодня» и «Учительской газеты», а также при содействии Министерства образования и науки РФ.
Учительская газета, 10 октября 2017 года в 00:00

Официальная хроника

​Президент России Владимир Путин перед началом торжественной церемонии закрытия Всероссийского конкурса «Учитель года»-2017 в Государственном Кремлевском дворце встретился с 15 лауреатами педагогического состязания. Глава государства поздравил учителей с профессиональным праздником, с тем, что они вошли в «замечательную когорту» лауреатов Всероссийского конкурса. А также поддержал предложение установить дополнительные баллы при поступлении в вузы за предпрофессиональную подготовку. С такой инициативой выступил Иван Смирнов, учитель биологии 171‑й московской школы: «В Москве сейчас активно развивается предпрофессиональное образование, открыты медицинские, кадетские, инженерные, химические классы. Они помогают ребятам сделать осознанный выбор будущей профессии. Уже выпускниками они сдают предпрофессиональный экзамен. Мне кажется, этот опыт может быть интересен и другим регионам. Сейчас выпускник, когда поступает в вуз, может получить до десяти дополнительных баллов за портфолио достижений. Может быть, есть возможность увеличить до 25 баллов балл за предпрофессиональную подготовку для тех, кто прошел этот экзамен?» «Это сама по себе практика хорошая, такая профессиональная ориентация чем раньше произойдет, тем лучше, - ответил президент. - Поэтому я это всячески поддерживаю, а технически это надо с Министерством образования отработать».
Учительская газета, 10 октября 2017 года в 00:00

Вопрос недели

​Как вы отметили День учителя в школе?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.