Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Какие характеристики являются определяющим для вашей образовательной организации при закупке материалов для детского творчества?

Результаты

Текущий номер

Тридцать лет спустя

Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»

номер 38, от 17 сентября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№38 от 17 сентября 2019 года

pЕще неделя, и в Грозном начнется финал Всероссийского конкурса "Учитель года России" - 2019. Масштаб мероприятий ожидается грандиозный, ведь конкурс отмечает в этом году свое тридцатилетие. О том, как рождалась и воплощалась в жизнь идея главного педагогического состязания страны, - в статье первого заместителя главного редактора "Учительской газеты" Ирины Димовой.

pКонкурс - это площадка качественного профессионального общения, новый творческий старт, шанс вновь поверить в свои силы, возможность найти друзей на всю жизнь... У "Учителя года России" множество смыслов. Именно о них размышляют учителя года разных лет в специальной рубрике "Конкурс в моей судьбе".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 2 февраля 2010 года в 12:00

Аршином общим не измерить...

Негородская элегия

От Нижнего Новгорода до Ошминского мы ехали пять с половиной часов, почти как до Москвы. До Тоншаева, самого северного в Нижегородской области районного центра, дорога шла хорошая, зато последние 24 километра пришлось ехать по ледяному катку со скоростью 50 километров в час - мороз в этот день был нешуточный, температура опустилась до -30. Потом мы узнали, что для здешних мест это вовсе не редкость и не рекорд: нынешней зимой тут меньше -15 не бывало. Небесно-голубой храм в центре села выглядел празднично и весело, ветви высоких берез, покрытые инеем, искрились на ярком солнце. Пушистые собаки разного калибра, степенно выходившие нам навстречу, не лаяли, а дружелюбно виляли хвостами, люди, впервые видевшие нас, здоровались, улыбаясь.
Вера Абрамова, 2 февраля 2010 года в 12:00

Образование по-нижегородски

От духовного к светскому

Сегодня трудно представить, но до начала XVIII века в Нижнем не было образовательных учреждений. Лишь к середине 1720-х годов для обучения сыновей попов, дьяков и причетников были открыты сразу три школы: Букварная (начальная), Славяно-российская (средняя) и Эллино-греческая (старшая). Правда, проверка, проведенная епархиальными властями несколько лет спустя, показала, что качество образования в этих школах оставляет желать лучшего.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.