Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С каким чувством в основном вы ждете сейчас начала нового учебного года?

Результаты

Текущий номер

Сказка про доброго носорога

Именно с этим героем Бориса Заходера сравнивает себя Анна Корзунина

номер 31, от 4 августа 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№31 от 4 августа 2020 года

pПовлияло ли дистанционное обучение на результаты единого госэкзамена? По официальным данным, средний тестовый балл по многим предметам увеличился. Однако насколько корректно сравнивать его с прошлогодним, если этим летом ЕГЭ сдавали лишь мотивированные на поступление в вузы выпускники? Свою оценку минувшей экзаменационной кампании дают наши эксперты, в том числе директора школ и педагоги.

pЗарплаты учителям во время пандемии выплачивались вовремя, но многие не получали стимулирующих: начальство говорило, что "не за что" платить из-за отмены традиционных мероприятий. При этом деньги в школы поступали в прежнем объеме, значит, стимулирующий фонд никто не отменял. Нина Коптюг рассказывает о ситуации с зарплатой педагогов в Новосибирске и анализирует опубликованные в открытом доступе данные о доходах директоров школ.

p"Искусство просвещать. Практическая культурология для педагогов и родителей" – так называется новая книга Евгения Ямбурга, директора школы №109 Москвы, академика РАО. Книгой первой необходимости уже назвала ее писатель Людмила Улицкая. Своими впечатлениями от прочтения делится Мария Голубева.

p"Виктор Александрович дождался меня на лестничной площадке, и вместе мы поднялись выше в его мастерскую. Сразу бросился в глаза олимпийский мишка, висевший на стене в рамке. Мы говорили о Кукрыниксах, о детях и детстве, о творчестве, о котах, которых художник особенно любил рисовать", – Федор Тоннеев вспоминает встречи с Виктором Чижиковым, Народным художником РФ, которого не стало 20 июля.

Архив статей выпуска

Татьяна Пастернак, 11 сентября 2018 года в 00:00

Людмила ГОРЕЛИК: Лотман гениален во всех смыслах

Как относиться к жизненным трудностям? Возможна ли нравственность в науке? Зависит ли ученый от общества и окружения, и насколько? Может ли развиваться наука в маленьком городе? Ответы на эти и многие другие вопросы мы предлагаем узнать из интервью Людмилы Львовны Горелик. В тексте передано ее искреннее восхищение личностью одного из первых разработчиков структурно-семиотического метода изучения литературы и культуры в советской науке, основоположника тартуско-московской семиотической школы Юрия Михайловича Лотмана. Людмила Львовна Горелик - доктор филологических наук, профессор кафедры журналистики и культуры речи Смоленского государственного университета, автор около 160 работ по истории литературы и журналистики, в том числе нескольких книг. Ю.М.Лотман выступил оппонентом на защите ее кандидатской диссертации «Рифма в истории русской поэзии: развитие «смыслового фактора» (научный руководитель В.С.Баевский), которая проходила в 1981 году в Тартуском государственном университете. Докторскую диссертацию «Ранняя проза Б.Л.Пастернака в мифологическом и культурном контексте» (консультант В.В.Агеносов) защитила в 2000 году в Московском государственном педагогическом университете.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.