Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как вы считаете, правильно ли делить учебный год на 4 четверти?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Анна Данилина, 16 сентября 2014 года в 00:00

В поисках достоверности и надежности

Измерение добавленной стоимости не панацея, но работает эффективно

Семинар Института образования НИУ ВШЭ «Актуальные исследования и разработки в области образования» давно зарекомендовал себя как хорошую площадку для профессионального обсуждения сложных вопросов и острых тем. На первом семинаре в новом учебном году профессор в области образования Стэнфордского университета, директор Центра анализа образовательной политики и содиректор Центра анализа образовательной политики Калифорнии Сюзанна Лоеб представила доклад на тему «Оценка и повышение эффективности работы учителя: данные, методы, правила и нормативы». Сегодня эта проблема волнует все мировое образовательное сообщество.
Анна Хрусталева, 16 сентября 2014 года в 00:00

Императорская каша

​Книжная полка

Игорь Зимин, Александр Соколов, Илья Лазерсон. «Императорская кухня. XIX - начало XX в. Повседневная жизнь Российского императорского двора». Москва: Центрполиграф, 2014.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.