Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Виктория Молодцова, 7 сентября 2010 года в 00:00

Недетские трудности детских садов

Решит ли новый закон проблемы дошкольного образования?

Комитет по образованию Государственной Думы РФ провел выездное заседание трех экспертных советов (по дошкольному общему и дополнительному образованию) в городе Киреевске Тульской области, посвященное обсуждению и внесению предложений в проект закона «Об образовании в Российской Федерации». Уникальную возможность принять участие в работе экспертного совета получили руководители дошкольных и средних учебных заведений, а также представители профильного профсоюза и Департамента образования области. Практики стали не только свидетелями законотворческого процесса, но и его соавторами - их пожелания и предложения направлены в Комитет Госдумы по образованию. Немало серьезных проблем сегодня связано с дошкольным образованием. Большие надежды педагоги возлагают на новый интегрированный закон «Об образовании в РФ», обсуждение которого нынче идет на различных уровнях. В дискуссию включаются депутаты - члены различных комитетов Госдумы и Совета Федерации. Принципиально важно, будут ли высказанные предложения учтены в новом законе.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.