Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№50 от 10 декабря 2019 года

pНовые версии ФГОС стали настоящем полем битвы. Один из недавних ее эпизодов - отрицательное заключение РАО, зафиксировавшее более 500 недостатков в проекте документа. Впрочем, публично данное заключение называется "единственным отрицательным"... Говорит ли это на самом деле о высоком качестве проекта ФГОС или об административном безразличии к содержанию образования? Свою точку зрения по этому поводу высказал член-корреспондент РАО Игорь Смирнов.

pСмерть Михаила Щетинина потрясла всю педагогическую общественность и вызвала многочисленные отклики. В них, как это обычно бывает, когда дело касается талантливых людей, волна любви и признательности столкнулась с громкими высказываниями оппонентов и критиков. О том, как воистину народный педагог со своими сподвижниками смог на высоком уровне целостно соединить обучение, воспитание, социализацию и образование и вошел в историю - в статье доктора педагогических наук Михаила Богуславского.

p11 декабря исполняется 101 год со дня рождения писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе Александра Солженицына. Драматичных периодов в жизни классика было немало. Один из них - пожалуй, наивысший по накалу - внимательно исследует литературовед Вячеслав Огрызко.

Архив статей выпуска

Маргарита Курганова, 20 августа в 00:00

Укрощение строптивых,

или Великая сила добра

Шесть лет назад директором Артемовской коррекционной школы-интерната для сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, назначили Светлану Николаевну Павленко. Эта школа давно вызывала тревогу у руководителей образования Приморского края. Родители воспитанников писали жалобы во многие организации региона и даже в Москву: «Детьми никто не занимается. Они живут сами по себе, плохо ведут себя, дерутся, бродяжничают, воруют…» Когда Светлане Николаевне предложили эту школу, то ободрили: «Именно вы наведете порядок, поможете школе стать добрым, теплым домом для детей».
Учительская газета, 20 августа в 00:00

​Смотреть на мир открытыми глазами

Юность. Наука. Культура

«За окном порхают снежинки… Люблю вместе с детьми наблюдать… Тихо, спокойно. «Кристина Александровна, продолжим?» - прерывает звонкий голос Даши. Ах, да. Лекция. «Конечно, продолжаем». Такими словами начала свое эссе участница Международного конкурса педагогов «Образование: будущее рождается сегодня», который проводит Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего», Кристина ГРИГОРЯН, педагог Дома творчества «Дриада» из города Снежногорска. Сегодня она делится с читателями «Учительской газеты» своими размышлениями о профессии и интересным опытом.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.