Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как ведет себя ваша зарплата в этом учебном году?

Результаты

Текущий номер

Когда знание - сила

Вероника Романова на своих уроках творит чудеса

номер 47, от 19 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№47 от 19 ноября 2019 года

pДесятилетие оптимизации медицины признано неудачным. Нужно ли ждать подобных выводов по образованию? Отвечая на этот вопрос, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов напоминает о существующих проблемах: обучение в две-три смены, рост числа учителей, работающих на две ставки, отсутствие в целом ряде школ теплых туалетов...

pВ Карелии детей с аутизмом обучили скалолазанию. Следующим этапом работы с ребятами станет апробация включения их во все виды внеурочной деятельности: сферу дополнительного образования, летнего и активного отдыха, досуга и неформального времяпровождения. Об обычной жизни необычных детей рассказывает Наиль Шабиев.

p"Я чуть не заснула, пока читала "Капитанскую дочку", – заявила восьмиклассница. Почему же современным школьникам неинтересно читать классику? Не потому ли, что она далека от их кругозора? Или дело в однобоком понимании книги? Учитель года Ярославской области-2016 Алексей Бутусов делится своим опытом решения проблемы.

pВ Москве методист школы запретила ученикам посещать туалет во время уроков. В Сосновоборске педагоги заставляли ребенка сменить прическу. Учителя периодически допускают столь бессмысленную жестокость по отношению к детям. В чем причина и как с этим бороться? Ответы знает педагог-психолог Кирилл Карпенко.

Архив статей выпуска

Сергей Лебедев, 3 августа 2010 года в 12:00

Шерлок Холмс и его предшественник

Кто первым изобрел дедуктивный метод?

Артур Конан Дойл раскопал «золотую жилу» детектива, удовлетворив потребность читателя в «таинственном и страшном, тонком и изящном». Он оставил потомкам более 60 произведений о своем герое (четыре повести и пять сборников рассказов). Причем каждое дело Холмса - очередной крепкий орешек, который не так-то просто расколоть! И вот, кажется, случилось невозможное, невероятное: удивительный феномен искусства - придуманная однажды писателем жизнь детектива стала много реальнее подлинной! Добившись иллюзии прямого общения героя с пытливым читателем, он, Конан Дойл, заменил себя, автора, доктором Уотсоном, искренним и верным другом, а также летописцем Холмса, подробно описавшим его остросюжетные и хитроумные дела.
Ольга Мариничева, 3 августа 2010 года в 12:00

Простите, мальчики

Истинной дружбы так и не сложилось...

Когда говорят о влиянии школы на личность, то прежде всего вспоминают учителей, их отношение к ученику. Так и говорят: «Повезло со школой, повезло с учителями». Или «не повезло». И редко кто думает - а так ли уж повезло с самими учениками, с одноклассниками?
Учителя ставят оценки в журнал, в дневник, в аттестат, оценивают результаты ЕГЭ. Но личностную оценку ставят человеку прежде всего сверстники.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.