Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№50 от 10 декабря 2019 года

pНовые версии ФГОС стали настоящем полем битвы. Один из недавних ее эпизодов - отрицательное заключение РАО, зафиксировавшее более 500 недостатков в проекте документа. Впрочем, публично данное заключение называется "единственным отрицательным"... Говорит ли это на самом деле о высоком качестве проекта ФГОС или об административном безразличии к содержанию образования? Свою точку зрения по этому поводу высказал член-корреспондент РАО Игорь Смирнов.

pСмерть Михаила Щетинина потрясла всю педагогическую общественность и вызвала многочисленные отклики. В них, как это обычно бывает, когда дело касается талантливых людей, волна любви и признательности столкнулась с громкими высказываниями оппонентов и критиков. О том, как воистину народный педагог со своими сподвижниками смог на высоком уровне целостно соединить обучение, воспитание, социализацию и образование и вошел в историю - в статье доктора педагогических наук Михаила Богуславского.

p11 декабря исполняется 101 год со дня рождения писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе Александра Солженицына. Драматичных периодов в жизни классика было немало. Один из них - пожалуй, наивысший по накалу - внимательно исследует литературовед Вячеслав Огрызко.

Архив статей выпуска

Арслан Хасавов, 16 июля в 00:00

«Агрессивные высказывания участников диалога кажутся нам беспочвенными»

Эксперты говорят о своей работе в рамках дополнительной экспертизы учебников и реакции общественности

Тема Федерального перечня учебников в последнее время одна из, пожалуй, самых болезненных в сфере образования. Со своими замечаниями относительно результатов дополнительной экспертизы учебников выступила Федеральная антимонопольная служба (ФАС), которую поддержала Генпрокуратура, а в Счетной палате РФ ее и вовсе назвали необоснованной. На состоявшемся 3 июля заседании Научно-методического совета по учебникам при Министерстве просвещения России было принято решение направить на еще одну дополнительную экспертизу 73 учебника, которые ранее (в декабре 2018 года) исключили из Федерального перечня с формулировкой «ввиду наличия достаточных оснований по каждому учебному изданию». Согласно новому Порядку формирования Федерального перечня учебников, разработанному министерством, среди прочего ужесточаются требования к самим экспертам, а издателей обяжут размещать на обороте титульного листа учебника информацию о них. Одной из самых ярких историй, связанных с формированием Федерального перечня учебников, на наш взгляд, является ситуация вокруг линейки учебников по литературе писателя, профессора НИУ «Высшая школа экономики», телеведущего и члена редакционного совета «Учительской газеты» Александра Николаевича Архангельского. Именно он в одном из своих интервью впервые озвучил фамилии экспертов, которые «зарубили» подготовленные им учебники. Ими оказались сотрудники Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена - заместитель декана по учебной работе, доцент кафедры русского языка Е.Е.Силантьев, заместитель декана по воспитательной работе, доцент кафедры образовательных технологий в филологии Н.А.Бочарова и доцент кафедры образовательных технологий в филологии М.А.Антошинцева. «Учительская газета» решила обратиться к ним напрямую и… получила ответ. Публикуем эту переписку без купюр, удалив лишь обращения и подписи.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.