Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Беспокоит ли вас почерк ваших учеников?

Результаты

Текущий номер

Алгоритмы любви

Индивидуализация - возможность развития и для учеников, и для учителей

номер 04, от 22 января 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№4 от 22 января 2019 года

p"Сегодня, когда серьезных (глубоких, трудных, умных, с нешуточной конкурентной борьбой и с по-настоящему высокопрофессиональным жюри) конкурсов школ почти не осталось, конкурс "Успешная школа" и важен, и значим, и ценен как для самих конкурсантов, так и для развития отечественного образования в целом... Он очень привлекателен своей открытостью на всех без исключения этапах. Эта открытость позволяет говорить о конкурсе "Успешная школа" как о серьезной (пролонгированной) акции, служащей важному делу, нашему общему делу – развитию российской школы", - так считает Екатерина Тенютина, заместитель директора академической гимназии №56 Санкт-Петербурга, абсолютный победитель конкурса "Успешная школа" - 2018. И мы очень рады, что она так верно и глубоко понимает наш замысел.

pПрофессии стремительно рождаются и так же неизбежно умирают. Но среди них остаются те, изчезновение которых означает и потенциальную гибель целых культурных пластов... Одна из таких профессий - фонтанщик. Именно с нее мы начинаем рассказ о редких профессиях. Герой первого материала - Андрей Бирюков, начальник отдела фонтанов и гидротехнических сооружений Государственного музея-заповедника "Петергоф". Читаем, удивляемся и планируем путешествие в Северную столицу!

pС 1963 года в Сергиевом Посаде работает уникальное даже в масштабах страны реабилитационное, образовательное и воспитательное учреждение. Это дом-интернат слепоглухих для детей и молодых инвалидов Министерства труда и социального развития РФ. Его воспитанники хорошо знают, что такое темнота и тишина, но они также уверены: не нужно бояться попросить о помощи, если нуждаешься, и помогать, если просят... Об этой и других вечных ценностях нормального человеческого общения – в репортаже Ильи Бруштейна.

Архив статей выпуска

Ольга Приваленко, 12 июня 2018 года в 00:00

Цветочная школа

Здесь учат создавать прекрасное и любить окружающий мир

Любимые многими белоснежные ландыши, как известно, распускаются в мае и восхищают людей своим прекрасным видом и благоуханием. А вот в Митьковской средней общеобразовательной школе Климовского района Брянской области ландыши, тюльпаны, нарциссы и другие цветы начинают цвести еще в феврале и впоследствии не перестают радовать учителей и учеников круг­лый год.
Светлана Руденко, 12 июня 2018 года в 00:00

Ты плюс я

Открывая новое в старом

В литературу каждый приходит по-своему: кто-то в ранней юности, а кто-то на склоне лет. Ольга Приходченко начала писать, когда был накоплен немалый житейской опыт, а главное - появилось желание поделиться чувствами и мыслями и, конечно же, рассказать о своем родном городе Одессе. Дебют Ольги Приходченко - трилогия об Одессе - «Одесситки», «Лестница грез» и «Смытые волной» - по сути, признание в любви к лучшему в мире городу у моря. На протяжении нескольких десятилетий прослеживается судьба людей, предстающих перед читателями, как и сам город, в непривычном облике. Гордые, красивые, с чувством собственного достоинства. Ничто - ни судьба, ни суровые обстоятельства - не могло сломить их. Если говорить о литературной форме, то книга Ольги Приходченко - это, скорее всего, роман из рассказов, повестей, новелл, причем имена и биографии героинь зачастую повторяются, причудливо переплетаясь. Когда об Одессе было сказано все или почти все, Ольга Иосифовна начинает писать о Москве, куда она перебирается после замужества, с такой же теплотой, как о свой родной Одессе, Приходченко говорит о своих путешествиях по стране и за рубеж, о встречах с разными людьми, о велогонке по Средней Азии.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.