Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ставили ли вы в этом учебном году двойки за четверть/полугодие?

Результаты

Текущий номер

Самородок

Задача учителя - создать образовательное пространство

номер 02, от 14 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Светлана Руденко, 23 мая 2017 года в 00:00

Педагогическая поэма профессора Никитина

За последние 25 лет в российском образовании произошли колоссальные изменения

С Эдуардом Михайловичем НИКИТИНЫМ мы знакомы лет пятнадцать, не меньше. Он всегда встречал меня чашкой замечательного кофе и радушной открытой улыбкой. Виделись мы нечасто, один-два раза в год, в Академии повышения квалификации, но при разговоре, а это был именно разговор, а не классическое интервью, возникало ощущение, что мы давние друзья. И так получалось, что говорили не только о современном учителе, о повышении квалификации и методических службах, а вообще о том, что происходит сегодня в школе и в нашей жизни. Накануне юбилея Эдуарда Михайловича мы встретились уже не в академии, а в Московском педагогическом государственном университете, где Никитин второй год занимает должность советника ректора. Разговор получился особенный: о жизни, о детях, о педагогике, о работе в Америке, но, главное, о том, что мы потеряли и что мы приобрели за это время.
Людмила Турик, 23 мая 2017 года в 00:00

​Игра «дебаты» - спор интеллектов и умов

Юность. Наука. Культура

Городской клуб «Дебаты» существует в Таганроге с 1998 года. Тогда, девятнадцать лет назад, технология образовательных дебатов в России была еще не настолько широко известна. Сейчас Таганрог стал одним из центров дебатерской жизни России. Регулярно, несколько раз в год, клуб собирает студентов и школьников от Петербурга до Якутии, от Кирова до Крыма, привлекая самых известных в стране дебатеров в качестве судей и тренеров для обучения новых поколений ребят тонкостям различных игровых форматов. От классических дебатов по форматам Карла Поппера и Всемирному школьному до Парламентских студенческих игр. В последние годы главным мероприятием стал летний Всероссийский форум «Кубок Чехова». Участниками его становятся не только команды России, но и Белоруссии, Казахстана. Каждый находит в дебатах что-то свое, близкое ему, будь то образовательная сторона или развлекательная. Но одно остается неизменным: дебатеры вырастают, становятся тренерами, судьями, лидерами, а им на смену приходят новые поколения думающей молодежи.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.