Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№21 от 21 мая 2019 года

p"Скорее всего, этот год будет для меня решающим, я буду думать, оставаться на этой работе или менять что-то в жизни. Потому что заниматься параллельно еще какой-то деятельностью, которая приносила бы доход, очень проблематично. Я такой сейчас не вижу", - говорит один молодой учитель из Воронежа. Но в своих ощущениях с ним солидарны и многие его коллеги-сверстники. Кто-то чуть более оптимистичен, кто-то – чуть менее, но ясно одно: в школе работать очень непросто, и не только потому что ты молодой специалист… Как живет современная педагогическая молодежь? Мнения собирала Татьяна Масликова.

pМногие родители очень щедры, когда речь идет о поощрении хорошего поведения или хороших оценок, но некоторые из них не менее щедры, когда дело доходит до... наказаний за провинности. Психологи говорили не раз: наказание – далеко не самый эффективный метод воздействия на ребенка. Да и кто может предугадать, насколько глубокими могут оказаться последствия наказания? Но некоторые родители уверены: бывают ситуации, когда без наказания не обойтись. Кто и в чем прав – разбиралась Маргарита Курганова.

pЛохматый, улыбчивый пес в красном берете, с лихо переброшенным через плечо шарфом и репортерским фотоаппаратом на шее… Узнали кто это? Конечно же, Мурзилка! И ему в этом году 95! Ой, то есть, нет, 95 лет в этом году исполняется журналу "Мурзилка", а сам его талисман – веселое пушистое существо, несущее детям радость, – всегда ровесник своих читателей. Как это получается? Об этом – в интервью главного редактора журнала Татьяны Андросенко.

Архив статей выпуска

Лев Айзерман, 25 апреля 2017 года в 00:00

Прошло сто лет

«Мастер и Маргарита» Михаила Булгакова и «Солярис» Андрея Тарковского

«Я считаю, что Маргарита выбрала Фриду не случайно. На балу было много других людей, совершивших какое-либо преступление, нередко кошмарное. Ситуация с Фридой похожа на ситуацию с Понтием Пилатом. Пилату о содеянном напоминает сон и пробуждение после этого сна. Фриде же напоминанием об убийстве ребенка служит платок. Фрида пытается уничтожить его, но все напрасно. Я думаю, что Фрида раскаивается в содеянном, иначе бы она не переживала из-за того, что каждый день ей подают этот платок. Для героини кусочек ткани, вернее, тот факт, что она его видит, является горьким напоминанием, мукой, пыткой. А мучает ее совесть, иначе это наказание было бы бессмысленным. У Фриды есть совесть, она понимает, какое ужасное совершила преступление. И она раскаивается в этом. Вот именно за это она и прощена».
Галина Абакумова, 25 апреля 2017 года в 00:00

Возьмемся за руки, друзья

Чем могут быть полезны друг другу вузы, колледжи, школы и детсады

На Всероссийскую научно-практическую конференцию «Сетевое взаимодействие как фактор профессионального роста современного педагога» в Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет приехали преподаватели педагогических вузов и колледжей из Екатеринбурга, Оренбурга, Перми, Шадринска, Барнаула, Глазова, Уфы, Саранска. Ректор ЮУрГГПУ Владимир Садырин, выступая перед коллегами, рассказал, что начало содружеству было положено в 2013 году. Тогда впервые подписали тройственное соглашение о сетевом взаимодействии Челябинский государственный педагогический университет, Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет и Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.