Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Вы уйдете из школы или даже из профессии, если:

Результаты

Текущий номер

Марина РАКОВА, заместитель министра просвещения Российской Федерации:

С учителями нужно разговаривать

номер 20, от 14 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№21 от 21 мая 2019 года

p"Скорее всего, этот год будет для меня решающим, я буду думать, оставаться на этой работе или менять что-то в жизни. Потому что заниматься параллельно еще какой-то деятельностью, которая приносила бы доход, очень проблематично. Я такой сейчас не вижу", - говорит один молодой учитель из Воронежа. Но в своих ощущениях с ним солидарны и многие его коллеги-сверстники. Кто-то чуть более оптимистичен, кто-то – чуть менее, но ясно одно: в школе работать очень непросто, и не только потому что ты молодой специалист… Как живет современная педагогическая молодежь? Мнения собирала Татьяна Масликова.

pМногие родители очень щедры, когда речь идет о поощрении хорошего поведения или хороших оценок, но некоторые из них не менее щедры, когда дело доходит до... наказаний за провинности. Психологи говорили не раз: наказание – далеко не самый эффективный метод воздействия на ребенка. Да и кто может предугадать, насколько глубокими могут оказаться последствия наказания? Но некоторые родители уверены: бывают ситуации, когда без наказания не обойтись. Кто и в чем прав – разбиралась Маргарита Курганова.

pЛохматый, улыбчивый пес в красном берете, с лихо переброшенным через плечо шарфом и репортерским фотоаппаратом на шее… Узнали кто это? Конечно же, Мурзилка! И ему в этом году 95! Ой, то есть, нет, 95 лет в этом году исполняется журналу "Мурзилка", а сам его талисман – веселое пушистое существо, несущее детям радость, – всегда ровесник своих читателей. Как это получается? Об этом – в интервью главного редактора журнала Татьяны Андросенко.

Архив статей выпуска

Наталья Алексютина, 25 апреля 2017 года в 00:00

Будь готов сказать «да!»

Кадры, как и сани, нужно готовить загодя

Золотое правило любого думающего руководителя - создать команду, в которой можно быть уверенным и с которой можно воплощать в жизнь новые замыслы. Только вот вопрос: как ее создать? С этой задачей справиться директору школы непросто, а если речь идет не об одной школе, а о муниципальном районе, где таких школ не один десяток? Как обеспечить образовательные организации яркими и эффективными управленцами? Судя по практике, реализуемой многими регионами, оптимальным решением в этом случае является создание кадрового резерва. Этим путем пошли и в Ломоносовском районе Ленинградской области, правда, применили свой, оригинальный, подход.
Вера Кострова, 25 апреля 2017 года в 00:00

Хороший конкурс испортили... болельщики

​Горький осадок

Недавно в Нижнем Новгороде в 17-й раз проводился конкурс учителей начальной школы, представлявших восемь районов города. Конкурс учредили и организовали при поддержке Департамента образования администрации Нижнего Новгорода Дворец детского (юношеского) творчества имени Чкалова и Городская научно-практическая лаборатория по проблемам семьи и воспитания. По мысли организаторов, такой конкурс призван объединить детей, учителей и родителей, стать праздником сотрудничества и сотворчества.
Учительская Газета, 25 апреля 2017 года в 00:00

​И на нашей улице праздник...

Строки из писем

Самое ценное в юбилейных датах и праздниках - это возможность творить добро. Сказать теплые слова своим коллегам, вдохновить своих учеников на хорошее дело, вспомнить о замечательном учителе, отдавшем не один десяток лет детям. Пусть прибавится в жизни каждого добра и света!
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.