Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 17 декабря 2019 года

pОдна из главных целей образования – научить детей критически оценивать информацию. Но умеют ли это делать сами учителя? Как показывает практика – далеко не всегда. Педагог-психолог Кирилл Карпенко сформулировал правила, которые позволят распознать фальшивую или ошибочную информацию.

pТема подростковых суицидов – одна из самых острых и тяжелых в России. Педагогов она касается особенно, ведь подростковый возраст своих учеников они переживают не раз. О том, как оценивает сегодняшнюю ситуацию современная наука, рассказывает Всеволод Розанов, профессор кафедры психологии здоровья и отклоняющегося поведения психологического факультета СПбГУ.

pВот уже десять лет одна из школ на севере Карелии живет в режиме инновационной площадки. Каждый урок здесь длится 90 минут. Нет традиционного расписания занятий, зато есть лента. За это время педагоги научились видеть ребенка и выстраивать индивидуальный маршрут каждого ученика. Как устроен необычный процесс обучения, поясняет учитель физики Надежда Дерибина.

pНовый роман Полины Дашковой "Горлов тупик" стал одним из бестселлеров этой осени. В нем писательница обратилась к истории: события 50‑70‑х годов неожиданно преломляются в судьбах ее героев спустя время. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" автор рассказала о работе над исторической прозой и о том, почему никогда не напишет детскую книгу.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 17 апреля 2018 года в 00:00

Подушка безопасности

Есть ли выбор в современной школе?

В Интернете есть замечательный видеоролик. Летний лагерь. Дети на фоне зеленой листвы и солнца. Кто-то занят игрой в шахматы. Кто-то танцует, поет. И вроде бы картина радует глаз - дети заняты делом. Но, присмотревшись более внимательно, замечаем, что дети делают это без удовольствия. Когда детям задают вопрос, они отвечают, что поют, потому что мама решила, что ребенку надо петь, а сам он хочет заниматься боксом, другой играет в шахматы - а хочется конструировать самолеты… В конце видео­ролика дети обращаются к нам, взрослым: «Дайте возможность нам выбирать!»
Надежда Тумова, 17 апреля 2018 года в 00:00

​Наши выпускники уверены в себе

Строки из писем

Наше молодое поколение растет оптимистичным. И это не только от молодости, это в значительной степени и от воспитания, которое они получили в школе.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.