Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Каким образом вашей школы коснулась цифровизация?

Результаты

Текущий номер

Горечь победы

Откровенный разговор о жизни после конкурса

номер 03, от 15 января 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№4 от 22 января 2019 года

p"Сегодня, когда серьезных (глубоких, трудных, умных, с нешуточной конкурентной борьбой и с по-настоящему высокопрофессиональным жюри) конкурсов школ почти не осталось, конкурс "Успешная школа" и важен, и значим, и ценен как для самих конкурсантов, так и для развития отечественного образования в целом... Он очень привлекателен своей открытостью на всех без исключения этапах. Эта открытость позволяет говорить о конкурсе "Успешная школа" как о серьезной (пролонгированной) акции, служащей важному делу, нашему общему делу – развитию российской школы", - так считает Екатерина Тенютина, заместитель директора академической гимназии №56 Санкт-Петербурга, абсолютный победитель конкурса "Успешная школа" - 2018. И мы очень рады, что она так верно и глубоко понимает наш замысел.

pПрофессии стремительно рождаются и так же неизбежно умирают. Но среди них остаются те, изчезновение которых означает и потенциальную гибель целых культурных пластов... Одна из таких профессий - фонтанщик. Именно с нее мы начинаем рассказ о редких профессиях. Герой первого материала - Андрей Бирюков, начальник отдела фонтанов и гидротехнических сооружений Государственного музея-заповедника "Петергоф". Читаем, удивляемся и планируем путешествие в Северную столицу!

pС 1963 года в Сергиевом Посаде работает уникальное даже в масштабах страны реабилитационное, образовательное и воспитательное учреждение. Это дом-интернат слепоглухих для детей и молодых инвалидов Министерства труда и социального развития РФ. Его воспитанники хорошо знают, что такое темнота и тишина, но они также уверены: не нужно бояться попросить о помощи, если нуждаешься, и помогать, если просят... Об этой и других вечных ценностях нормального человеческого общения – в репортаже Ильи Бруштейна.

Архив статей выпуска

Лев Айзерман, 18 апреля 2017 года в 00:00

Иду не по курсу

Почему молодежь вышла на улицы

26 марта в Москве, а также по всей России прошли многотысячные митинги. Такого количества людей не было даже на Болотной площади. И если раньше на улицы выходили в основном взрослые люди, то в этот раз было очень много молодежи и подростков, которые откликнулись на призывы в социальных сетях. Об этом явлении мы подробно писали в «Учительской газете» (см. «УГ» №14 от 4 апреля 2017 года), где свое мнение высказали политики, социологи, деятели культуры, родители и сами дети. Публикация не осталась незамеченной, в редакцию пришло много писем от читателей, среди них и статья нашего постоянного автора - учителя русской словесности из Москвы, заслуженного учителя России, известного писателя и публициста, замечательного педагога Льва Айзермана. Сегодня Лев Соломонович делится своими размышлениями о том, почему молодежь вышла на улицы.
Вера Владимирова, 18 апреля 2017 года в 00:00

JuniorSkills: шаг в будущее

Новосибирский опыт развития системы инженерного образования школьников

Мы уже писали (см. «Учительскую газету» №28 от 14.07.2015) о развитии движения JuniorSkills в Новосибирской области. Продолжая тему, министр образования, науки и инновационной политики региона Сергей Александрович НЕЛЮБОВ рассказал, как в образовательной системе региона формируется система непрерывного инженерного образования.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.