Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Интересуетесь ли вы результатами международных исследований качества образования (PIRLS, PISA, TIMSS, ICCS)?

Результаты

Текущий номер

In modo disputatio

Грамотные аргументы могут и мир перевернуть

номер 16, от 17 апреля 2018

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№17 от 24 апреля 2018 года

pПредлагать выпускнику писать о фальши и лицемерии на итоговом сочинении и в «сочинительной части» ЕГЭ по русскому языку не стоит. В том числе, потому, что эта задача может оказаться морально сложной: по мнению Льва Айзермана, сегодня сами эти процедуры "сплошь и рядом учат фальши".

pКак бы ты ни был талантлив и даже гениален, важнее не первенство и соперничество, а сотрудничество и постоянный рост – эта идея лежит в основе ежегодного пермского педагогического форума "Все звезды в гости к нам". О вечных ценностях и вдохновляющих открытиях этого года – в специальном репортаже Ирины Димовой.

pОтойти от борьбы, забыть ожесточение, нести другим мир и отдохновение – этим благотворным навыкам стоит поучиться… у деревьев. Какие еще уроки таит окружающая нас природная среда? Своими находками делится путешественник Владимир Супруненко.

Архив статей выпуска

Лев Айзерман, 18 апреля 2017 года в 00:00

Иду не по курсу

Почему молодежь вышла на улицы

26 марта в Москве, а также по всей России прошли многотысячные митинги. Такого количества людей не было даже на Болотной площади. И если раньше на улицы выходили в основном взрослые люди, то в этот раз было очень много молодежи и подростков, которые откликнулись на призывы в социальных сетях. Об этом явлении мы подробно писали в «Учительской газете» (см. «УГ» №14 от 4 апреля 2017 года), где свое мнение высказали политики, социологи, деятели культуры, родители и сами дети. Публикация не осталась незамеченной, в редакцию пришло много писем от читателей, среди них и статья нашего постоянного автора - учителя русской словесности из Москвы, заслуженного учителя России, известного писателя и публициста, замечательного педагога Льва Айзермана. Сегодня Лев Соломонович делится своими размышлениями о том, почему молодежь вышла на улицы.
Вера Владимирова, 18 апреля 2017 года в 00:00

JuniorSkills: шаг в будущее

Новосибирский опыт развития системы инженерного образования школьников

Мы уже писали (см. «Учительскую газету» №28 от 14.07.2015) о развитии движения JuniorSkills в Новосибирской области. Продолжая тему, министр образования, науки и инновационной политики региона Сергей Александрович НЕЛЮБОВ рассказал, как в образовательной системе региона формируется система непрерывного инженерного образования.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.