Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Меняется ли роль учителя в современном мире?

Результаты

Текущий номер

Счастье внутри тебя

Идеал недостижим. Но надо стремиться к нему

номер 08, от 19 февраля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 19 февраля 2019 года

pВыпускники педвузов в большинстве своем выходят неподготовленными и на каждом шагу ощущают свою низкую квалификацию. Это происходит оттого, что преподаватели теперь гораздо меньше общаются со студентами – они тоже завалены отчетами, их нагрузка превышает допустимые нормы. Студенты не видят положительных примеров и образцов. Хорошо, если, придя в школу, они встречают настоящих наставников... Что же делать, чтобы молодежь оставалась в школе? Ответ на этот вопрос искала Вера Кострова.

p15 лет назад молодой преподаватель истории Новосибирского государственного университета Сергей Куликов выступил с необычной инициативой: он предложил студентам и своим коллегам написать диктант, чтобы проверить собственную грамотность… В прошлом году его детище – Тотальный диктант – написали уже более 200 тысяч человек. Что ждет участников акции в 2019-м? Узнаем в репортаже Нины Коптюг.

pПортугалия всеми силами старается поднять уровень образования граждан: реальная грамотность в этой стране одна из самых низких в Европе. По некоторым данным, до 40% населения еле-еле умеют читать, а многие представители старшего поколения не умеют писать. Поэтому на сегодняшний день каждый португалец с 6 до 15 лет обязан учиться, а дальше... О том, какие образовательные траектории выбирают молодые португальцы, - в материале Александра Воронцова.

Архив статей выпуска

Наталья Алексютина, 18 апреля 2017 года в 00:00

Для чего Золушке аттестат?

Какие рифы разделяют поколения

При всем желании заснуть на этой конференции было невозможно. Да и поставить формальную «галочку» о своем участии в ней тоже. В гимназии «Альма Матер» на прошедшей в рамках Петербургского международного образовательного форума проектно-исследовательской конференции «Отцы и дети в современной школе» работали все, а уникальным в данном мероприятии стал прежде всего формат. Сократив до минимума официальную часть, организаторы разделили участников на 4 группы, и каждая из групп смогла поработать в 4 лабораториях. При этом в составе группы находились и педагоги, и дети, и директора школ, и родители. Цифра «4» в этом случае явно напоминала о 4 сторонах света, ведь участникам конференции предстояло рассматривать предложенную тему с различных ракурсов.
Наталья Алексютина, 18 апреля 2017 года в 00:00

Все вы... авторы!

​Дискуссия

В рамках Петербургского международного образовательного форума в Российском государственном педагогическом университете им. А.И.Герцена состоялся день науки и практики. В нем приняли участие свыше 220 специалистов, представляющих 98 образовательных организаций из 7 регионов России. День науки и практики предполагал проведение целого ряда мероприятий, в том числе дискуссионную площадку «Современная школа - авторская?».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.