Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№50 от 10 декабря 2019 года

pНовые версии ФГОС стали настоящем полем битвы. Один из недавних ее эпизодов - отрицательное заключение РАО, зафиксировавшее более 500 недостатков в проекте документа. Впрочем, публично данное заключение называется "единственным отрицательным"... Говорит ли это на самом деле о высоком качестве проекта ФГОС или об административном безразличии к содержанию образования? Свою точку зрения по этому поводу высказал член-корреспондент РАО Игорь Смирнов.

pСмерть Михаила Щетинина потрясла всю педагогическую общественность и вызвала многочисленные отклики. В них, как это обычно бывает, когда дело касается талантливых людей, волна любви и признательности столкнулась с громкими высказываниями оппонентов и критиков. О том, как воистину народный педагог со своими сподвижниками смог на высоком уровне целостно соединить обучение, воспитание, социализацию и образование и вошел в историю - в статье доктора педагогических наук Михаила Богуславского.

p11 декабря исполняется 101 год со дня рождения писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе Александра Солженицына. Драматичных периодов в жизни классика было немало. Один из них - пожалуй, наивысший по накалу - внимательно исследует литературовед Вячеслав Огрызко.

Архив статей выпуска

Лев Айзерман, 3 апреля 2018 года в 00:00

Прошло сто лет

Бегство от свободы и обретение свободы

​За четыре месяца до статьи в «Народном образовании», в 8‑м номере «Юности» за 1967 год, была опубликована статья, в которой я рассказал о том, как в традиционном сочинении на тему «В жизни всегда есть место подвигам» я поменял точку на вопросительный знак, изменив характер и суть этого сочинения.
Наталья Андреева, 3 апреля 2018 года в 00:00

Личность учителя как фактор успеха

​ММСО-2018

Всего за какой-то десяток лет новые технологии прочно вошли в нашу жизнь. Пространство цифровых медиа влияет на наше восприятие действительности, ускоряет и оптимизирует ее, меняет профессиональные и бытовые привычки. Пожалуй, больше всего изменения современной действительности отражаются на наших детях, которые почти с самого рождения погружаются в цифровой мир и учатся совершенно по-иному воспринимать информацию. Те, кто сегодня учится в школе, уже не представляют своей жизни без смартфонов, Интернета и социальных сетей. Новые школьники живут в мире избыточной информации, и этот факт становится реальным вызовом. Школе все сложнее игнорировать наступающую цифровизацию, она вынуждена искать новые решения и методики.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.